项目4 WPS表格应用.docxVIP

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课题

WPS表格应用（一）

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

（1）熟悉WPS表格的工作界面。

（2）掌握工作簿、工作表和单元格的基本操作，以及输入和编辑数据的方法。

（3）掌握设置工作表格式的方法，包括字符格式、数字格式等。

（4）掌握使用公式和函数的方法。

能力目标：

能够制作和处理各种电子表格。

素质目标：

培养利用数字化工具处理数据、解决问题的思维方式。

教学重难点

教学重点：WPS表格的工作界面，工作簿、工作表和单元格的基本操作，输入和编辑数据

教学难点：设置工作表格式，使用公式和函数

教学方法

启发法、演示法、讲授法、练习法、问答法

教学用具

线下：电脑、投影仪、多媒体课件、教材

线上教学平台：文旌课堂

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】打开文旌课堂APP布置签到

【学生】使用文旌课堂APP签到

课程导入

【教师】让学生回顾WPS文字的工作界面

【学生】回顾知识点

【教师】通过讲解，介绍WPS表格的工作界面，工作簿、工作表和单元格的基本操作，输入和编辑数据，设置工作表格式，使用公式和函数

4.1WPS表格的工作界面

4.2工作簿、工作表和单元格的基本操作

4.2.1工作簿及其基本操作

4.2.2工作表及其基本操作

1．选择工作表

2．插入工作表

3．重命名工作表

4．移动工作表

5．复制工作表

6．删除工作表

4.2.3单元格及其基本操作

1．选择单元格

2．插入单元格

3．删除单元格

4．合并和拆分单元格

【教师】提出任务目标

新建工作薄，将A1:H1单元格区域合并，文件另存为桌面上的“通讯录”。

【学生】根据任务目标进行相应操作

4.3输入和编辑数据

【教师】让学生回顾WPS文字中输入数据的方法。

【学生】回顾知识点

4.3.1输入和删除数据

1．输入数据

2．删除数据

4.3.2移动和复制数据

4.3.3查找和替换数据

4.3.4数据类型的转换

【教师】展示快速输入当前日期或时间的快捷键

【学生】了解快速输入当前日期或时间的快捷键并进行验证

【教师】提出任务目标

制作“通讯录”表头，并向文件中添加数据。

【学生】根据展示的表头，自行进行数据的录入

4.4设置工作表格式

【教师】提出问题

WPS表格中的内容能否像WPS文字一样设置格式？

【学生】思考并回答问题

4.4.1设置单元格格式

1．设置单元格的字符格式

2．设置单元格的数字格式

3．设置单元格的对齐方式

4．设置单元格的边框

5．设置单元格的底纹

6．设置单元格的条件格式

4.4.2设置行高和列宽

4.4.3套用表格样式

传授新知

技能实操

【教师】展示“制作产品销售统计表”实验步骤，播放微课

【学生】观看微课，根据展示的过程，自行进行表格制作

【教师】提出任务目标

将“通讯录”中的内容设置居中对齐。

为“性别”列设置不同的条件格式。

【学生】根据任务要求进行设置

传授新知

4.5使用公式和函数

【教师】提出问题

如果表格中的工资除了基本工资外，还有津贴、扣款等相关项，如何计算每个人的实发工资？

【学生】思考并回答问题

4.5.1使用公式

1．认识公式

2．公式中的运算符

3．单元格引用

【教师】展示“对号入座”题目

【学生】思考并回答问题

4．输入公式

【教师】提出问题

如果直接在单元格中输入“B1+B2”，会有什么结果？

【学生】思考并回答问题

4.5.2使用函数

1．认识函数

2．常用的函数

3．插入函数

【教师】提出任务目标

在“通讯录”中使用公式计算男女生的人数。

【学生】根据任务要求进行计算

课堂小结

【教师】简要总结本节课的要点

（1）WPS表格的工作界面

（2）工作簿、工作表和单元格的基本操作

（3）输入和编辑数据

（4）设置工作表格式

（5）使用公式和函数

【学生】总结回顾知识点

作业布置

【教师】布置课后作业

老师挑选适合的题目让学生线上完成，还可以布置操作题，这些题目都可以自动判分。

本课作业布置二维码

老师用文旌课堂App扫描此码，即可进行线上作业布置

【学生】完成课后任务

课题

WPS表格应用（二）

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

（1）掌握排序数据、筛选数据、分类汇总数据、创建图表、创建数据透视表、创建数据透视图等的方法。

（2）掌握查看、保护和打印数据的方法。

能力目标：

（1）能够分析各种数据，从而提取有效信息，并做出更加精准的决策。

（2）能够使用WPSAI表格助手解决实际问题。

素质目标：

培养积极承担责任义务、遵纪守法的精神，为国家繁荣贡献力量。

教学重难点

教学重点：数据可视化，查看、保护和打印数据

教学难点：排序、筛选