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第四章 教师沟通礼仪.docx

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    课题

    第四章教师沟通礼仪

    课时

    2课时（90min）

    教学目标

    知识目标：

    （1）掌握与学生、家长以及同事沟通的原则

    （2）掌握不同情境下的沟通技巧，如家长会、家访、突发事件、工作汇报和教学研讨等

    能力目标：

    （1）通过学习沟通礼仪，提高语言表达能力

    （2）能根据不同情境，灵活采用恰当的沟通策略进行交流

    素质目标：

    （1）在沟通中展现人文关怀，树立良好的职业道德形象

    （2）对沟通礼仪的新理念、新方法保持开放态度，培养持续提升沟通能力的意识

    教学重难点

    教学重点：与学生有效沟通、与家长亲密合作、与同事和谐相处

    教学难点：不

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