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课题
使用图像处理工具软件
课时
4课时(180min)
教学目标
知识目标:
(1)掌握使用图像浏览工具软件浏览和管理图像文件的方法
(2)掌握使用屏幕图像捕获工具软件捕获屏幕中的图像和滚动窗口的方法
(3)掌握使用图像编辑工具软件美化和编辑图像文件的方法
素质目标:
(1)领略科技前沿,增强民族自豪感和自信心
(2)发扬精益求精的工匠精神,养成严谨认真的工作态度
教学重难点
教学重点:使用图像浏览工具软件浏览和管理图像文件的方法,使用屏幕图像捕获工具软件捕获屏幕中的图像和滚动窗口的方法
教学难点:使用图像编辑工具软件美化和编辑图像文件的方法
教学方法
问答法、讨论法、讲授法、实践法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
考勤
【教师】使用文旌课堂APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
第1、2节课
问题导入
【教师】提出以下问题:
常见的图像文件格式有哪些?
【学生】思考、举手回答
【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:使用ACDSee管理图像文件、使用Snagit捕获屏幕图像
传授新知
【教师】讲解如何使用ACDSee管理图像文件、如何使用Snagit捕获屏幕图像
任务4.1使用ACDSee管理图像文件
1.常见的图像文件格式
目前常见的图像文件格式有以下几种。
PSD
BMP
(3)JPEG
(4)GIF
(5)PNG
(6)TIFF
2.常用的图像浏览工具软件
目前常用的图像浏览工具软件有以下几种。
ACDSee
美图看看
(3)iSee爱看
(4)光影看图
(5)2345看图王
任务4.2使用Snagit捕获屏幕图像
目前常用的屏幕图像捕获工具软件有以下几种。
Snagit
HyperSnap-DX
(3)红蜻蜓抓图精灵
(4)PicPick
【学生】聆听、理解、记录
任务实施
任务实施
【教师】展示“浏览图像文件”二维码,组织学生小组为单位完成以下任务
1.浏览图像文件
2.编辑图像文件
3.管理图像文件
4.转换图像文件格式
任务实施
【教师】展示“捕获桌面图像”二维码,组织学生小组为单位完成以下任务
1.捕获桌面图像
2.捕获滚动窗口
【学生】操作、分析、讨论、形成结论、派小组代表发言
【教师】点评、总结各组的发言
课堂小结
【教师】简要总结本节课的要点
使用ACDSee管理图像文件、使用Snagit捕获屏幕图像
【学生】总结回顾知识点
作业布置
【教师】布置课后作业
完成“项目实训”相关习题。
【学生】完成课后任务
第3、4节课
问题导入
【教师】提出以下问题:
除了美图秀秀,你还知道哪些软件可以处理图像?
【学生】思考、举手回答
【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:使用美图秀秀处理图像
传授新知
【教师】讲解如何使用美图秀秀处理图像
任务4.3使用美图秀秀处理图像
(1)美图秀秀
(2)光影魔术手
(3)可牛影像
(4)友锋电子相册制作软件
(5)艾奇电子相册制作软件
【学生】聆听、理解、记录
任务实施
任务实施
【教师】展示“为图像添加艺术效果”二维码,组织学生小组为单位完成以下任务
1.为图像添加艺术效果
2.人像美容
3.装饰图像
4.制作拼图效果
5.制作闪图
【学生】操作、分析、讨论、形成结论、派小组代表发言
【教师】点评、总结各组的发言
课堂小结
【教师】简要总结本节课的要点
使用美图秀秀处理图像
【学生】总结回顾知识点
作业布置
【教师】布置课后作业
完成“项目实训”相关习题。
【学生】完成课后任务
教学反思
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