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课题
模块四迎接智慧变革——新一代信息技术
课时
4课时(180min)
教学目标
学习目标:
(1)理解大数据的概念和特点,了解大数据的关键技术和应用场景
(2)理解云计算的概念和特点,了解云计算的服务类型、部署模式、关键技术和应用场景
(3)理解人工智能的概念和特点,了解人工智能的分类、发展、关键技术和应用场景
(4)理解人工智能大模型的概念和特点,熟悉典型的人工智能大模型
(5)理解物联网的概念和特点,了解物联网的发展、体系结构、关键技术和应用场景
素质目标:
(1)关注我国新一代信息技术的蓬勃发展,增强民族自豪感,积极投身科技创新,勇做时代先锋
(2)深刻领会新一代信息技术对国家科技实力和社会发展的深远影响,持续提升科技素养与创新能力
教学重难点
教学重点:理解大数据、云计算、人工智能(含大模型)及物联网四大前沿技术的核心概念、显著特征及其典型的应用场景
教学难点:理解这些技术之间的相互关联与界限(如云计算为大数据/AI提供平台支撑),并理解其背后的关键技术(如大数据的MapReduce、AI的机器学习、物联网的传感技术)是如何支撑其应用实现的
教学方法
问答法、讨论法、讲授法、演示法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
第1、2课时
考勤
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
新课预热
【教师】简要介绍了解信息技术的发展
随着科技的持续进步与创新发展,人类社会正经历着前所未有的智慧变革。大数据、云计算、人工智能、物联网等新一代信息技术蓬勃兴起,它们相互融合、协同创新,不仅重塑了人们的生活方式与工作模式,更为社会经济的高质量发展注入了强劲动力,推动着人类文明不断向更高层次迈进。
【学生】聆听、记录、理解
问题导入
【教师】提出以下问题:
我们身边产生的海量数据是如何被高效管理和深度挖掘的?
云端强大的计算能力是如何助力各行各业实现弹性扩展和高效运作的?
【学生】思考、举手回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
传授新知
任务一大数据
一、大数据的概念和特点
【教师】通过多媒体讲解大数据的概念和特点
【知识库】第五代移动通信技术
【教师】请同学们思考讨论,什么是大数据?
【学生】聆听、思考、讨论、回答
【教师】总结回
1.大数据的概念
2.大数据的特点
二、大数据的关键技术
【教师】通过多媒体讲解大数据的5种关键技术
1.大数据采集
2.大数据预处理
3.大数据存储与管理
4.大数据分析与挖掘
5.大数据可视化展现
三、大数据的应用场景
【教师】通过多媒体讲解大数据的应用场景
任务二云计算
一、云计算的概念和特点
【教师】通过多媒体讲解云计算的概念和特点
【观看视频】云计算概述
1.云计算的概念
2.云计算的特点
二、云计算的服务类型
【教师】通过多媒体讲解云计算的3种服务类型
1.基础设施即服务(IaaS)
2.平台即服务(PaaS)
3.软件即服务(SaaS)
三、云计算的部署模式
【教师】通过多媒体讲解云计算的4种部署模式
1.公有云
2.私有云
3.混合云
4.社区云
四、云计算的关键技术
【教师】通过多媒体讲解云计算的5种关键技术
1.虚拟化技术
2.容器化技术
3.自动化运维技术
4.云存储技术
5.安全与隐私保护技术
五、云计算的应用场景
【教师】通过多媒体讲解云计算的应用场景
1.云存储系统
2.企业云
3.大规模数据处理云
4.云安全
5.开发测试云
6.游戏云
【拓展阅读】云计算市场蓬勃发展,技术革新引领经济增长
【学生】聆听、记录、理解
课堂小结
【教师】简要总结本节课的要点
本次深入学习了大数据与云计算两大核心领域。掌握了大数据的5V特点及其五大关键技术流程(采集、预处理、存储管理、分析挖掘、可视化),并了解了其应用场景。系统学习了云计算的按需服务、弹性扩展等特点,重点掌握了其三种服务类型(IaaS,PaaS,SaaS)、四种部署模式(公有、私有、混合、社区云)及五大关键技术(如虚拟化、容器化、云安全),最后通过多个典型应用场景加深了对云计算价值的理解。
【学生】总结回顾知识点
作业布置
【教师】布置课后作业
请根据课堂上所学知识,完成教材课后练习。
本课作业布置二维码
老师用文旌课堂APP扫描此码,即可进行线上作业布置
【学生】完成课后任务
第3、4课时
考勤
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
问题导入
【教师】提出以下问题:
人工智能凭借机器学习和深度学习技术,如何赋予机器“智慧”,使其在教育、医疗、交通、安防等领域大放异彩?
物联网是如何通过传感器和网络让各种设备实现互联互通,进而构筑起智慧城市和智慧生活的
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