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第三单元整理与分类单元学问清单讲义
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学问点01:物体的比较、排列和分类
给物品分类时把属性相同的物品放在一起。
学问点02:物体的分类及分类的方法
1.分类:是依据肯定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程。
2.分类分为:单一标准的分类和不同标准的分类。对物品进行分类时,先确定分类的标准。
3.排列:排列,就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。
题型1:分类的含义和方法
【例1】分一分。
【答案】③⑤⑧⑩?;①②⑥?;④⑦⑨
【分析】地上行驶的有:自行车、小货车、小火车、铲车及客车。
水上行驶的有:货船、客船及帆船。
天上飞的有:热气球、飞机及直升机。
【详解】由题意分析得:
??
【点睛】此题主要考查的是按不同标准分类,关键是找准分类标准。
【练1】在□里填上合适的数。
【答案】4;6;5;5
【分析】依据平面图形的分类及识别和颜色的分类即可解答。按外形分:正方体有4个,圆柱有6个;按颜色分:白色有5个,灰色有5个。
【详解】
本题主要考查物体的分类,需娴熟把握。
题型2:分类的标准和图形的分类
【例2】分一分。(填序号)
??
分两类????
分四类????????
【答案】①④⑦②③⑤⑥⑧①③②⑦④⑧⑤⑥
【分析】图中可按颜色分为两类,白色图片和黑色图片;也可以按外形分类,三角形;圆形;正方形;长方形,依此解答。
【详解】
??
分两类:黑色图片①④⑦;白色图片②③⑤⑥⑧;
分四类:三角形①③;圆形②⑦;正方形④⑧;长方形⑤⑥。
【点睛】本题主要考查按不同标准分类。
【练2】把每行中不是同类的圈出来。
??
【答案】见详解
【分析】第1行:足球、排球、篮球都是体育器材,气球不是体育器材;
第2行:苹果、桃子、梨是水果,萝卜是蔬菜不是水果;
第3行:橡皮、尺子、铅笔是学习用品,帽子不是学习用品;
第4行:衬衣、裤子、裙子都是衣服,盒子不是衣服。
【详解】由分析作图如下:
??
【点睛】本题主要考查同学对事物的认知力量及分类力量。
【练3】试一试,你可以找到几种不同的分类方法?
【答案】可以找到3种不同的分类方法。
按颜色分:①,③,⑤,⑥,⑧,⑨??②,④,⑦
按花色分:①,⑤,⑥??②,④,⑦??③,⑧,⑨
按数字分:①,③,⑦??②,⑤,⑧??④,⑥,⑨
【详解】找相同的属性,按肯定的标准分类.认真观看会发觉:颜色有不同,花色(图案)有不同,牌中数字大小有不同,所以可以按颜色分类,可以按花色分类,还可以按数字大小分类。
一、填空题
1.在8,12,19,6,14,20这些数中左边数起,19在第()个。
【答案】3
2.想一想。
(1)前面有()只小动物,后面有()只小动物。
(2)一共有()只小动物。
【答案】(1)83
(2)12
【分析】(1)分清楚小猴的前后,再依据题干要求数一数,即可。
(2)依据挨次,从前往后,依次数清楚即可。
【详解】(1)前面有(8)只小动物,后面有(3)只小动物。
(2)一共有(12)只小动物。
【点睛】本题考查同学对前后方位辨别的把握和运用,解答时要留意数清楚动物的数量。
3.在会飞的下面画“√”,在不会飞的下面画“×”。
()????????()???????????()???????????()
()?????????()???????????????()??????????????()
【答案】×√×√×√√×
【分析】本题依据题目规定的分类标准,将动物分类即可。
会飞的有:蜜蜂、白鸽、蝴蝶、乌鸦;
不会飞的有:熊猫、小狗、奶牛、马;
据此在会飞的下面画“√”,在不会飞的下面画“×”即可。
【详解】填空如下:
4.分类。
①???????????????②???????????????③???????????????④?????????????⑤
⑥??????????????????????⑦????????????????????⑧??????????????????⑨
(1)我会这样分:
????????
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