丽江职业技术学院2025年急需紧缺专任教师招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

丽江职业技术学院2025年急需紧缺专任教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、重复定律是指任何的行为和思维，只要不断地重复，就会不断地加强。在人的潜意识当中，只要他不断重复某些行为，它们就会变成一种习惯，进入他的潜意识，最后变成事实。根据上述定义，下列哪项不涉及重复定律？（）

A.某监狱每月让犯人抄一封信给家人，信中说他们正在改掉自身的坏习惯，等到这些犯人出狱的时候，他们真的改掉了坏习惯

B.明明小时候每天都陪爷爷去湖边遛弯，后来他长大成家后，每次遛弯总会不知不觉地将家人带到湖边

C.手术室外，小刚坐在椅子上不断地对自己说：“手术一定会成功，爸爸一定不会有事的。”手术果然成功了

D.经理宣布了一项公司的新规定，员工觉得不可理喻，之后的一个月经理每天中午都带领员工宣读一遍新规定，渐渐地员工觉得该规定还是有道理的

【答案】：C

【解析】“重复定律”的定义要点是：任何的行为和思维，只要不断地重复，就会不断地加强。有三个例子，分别是“改掉”“不知不觉”及“员工觉得该规定还是有道理的”，均符合该定义内涵。还有一个例子，小刚不断重复的行为与手术成功之间并无关联，只是一种自我安慰，不符合定义，当选。

2、若国民收入在某一时期呈下降趋势，则()。

A.净投资大于零

B.净投资小于零

C.总投资大于零

D.总投资小于零

【答案】：B

【解析】本题可根据国民收入与净投资、总投资的关系来分析。总投资是指一定时期内固定资产投资与流动资产投资之和，净投资是指为增加资本存量而进行的投资支出，即总投资扣除重置投资（用于补偿损耗的投资）后的余额。国民收入与投资之间存在着密切的关系，一般来说，投资变动会引起国民收入的变动，而国民收入的变动也会影响投资。当净投资大于零时，意味着资本存量在增加，这通常会推动生产规模的扩大，从而使得国民收入增加，而不是趋于下降，所以国民收入趋于下降时净投资大于零这种情况不符合实际。当净投资小于零时，即总投资小于重置投资，资本存量减少，生产规模会相应收缩，在其他条件不变的情况下，国民收入会趋于下降，所以国民收入趋于下降时净投资小于零是符合经济原理的。总投资大于零，只能说明有投资行为发生，但不能确定净投资的情况，也就无法判断国民收入的变动趋势。因为即使总投资大于零，如果净投资为负，资本存量依然是减少的，生产规模可能会收缩，国民收入可能下降；如果净投资为正，资本存量增加，生产规模扩大，国民收入可能上升。总投资一般不会小于零，因为总投资包含了重置投资和净投资，重置投资是为了补偿资本损耗而进行的投资，是维持生产所必需的，通常是一个正值，所以总投资通常是大于等于零的。综上所述，如果国民收入在某个时期趋于下降，则净投资小于零。

3、教育上有一个传统，就是在课程设计中把科学与文学、历史对立起来。这种对立是容易从历史上来解释的。在实验科学以前，文学、语言和哲学已经在所有高等学校占领了牢固的地位。实验科学自然必须奋力前进。没有一个筑有堡垒的和坚固的势力集团会轻易放弃它可能占有的垄断地位。但是，无论哪一方面，都认为语言和文学全部是人文主义性质的，而科学则纯粹属于自然界的。这是一个错误的观念。接下来最可能要讲的是（）。

A.文学、历史在高等学校的传统地位

B.实验科学是如何迅猛发展起来的

C.人文学科的垄断地位是如何被打破的

D.将科学与人文对立为什么是不应该的

【答案】：D

【解析】文段尾句中的“但是”表示转折，强调“语言和文学全部是人文主义性质的，而科学则纯粹属于自然界的，这是一个错误的观念”，也就是将科学与人文对立是错误的。所以文段接下来最有可能讲述将科学与人文对立为什么是错误的。其中，“文学、语言和哲学已经在所有高等学校占领了牢固的地位”这一内容在前文中已经论述，并且与尾句话题不一致，因此不会是接下来要讲的内容。另外，文段中并未提及“实验科学是如何迅猛发展起来的”以及“人文学科的垄断地位被打破”，这属于无中生有，而且均与尾句话题不一致，也不会是接下来要讲的内容。而“将科学与人文对立为什么是不应该的”与尾句话题一致，是接下来最有可能讲述的内容。

4、DNA是人类进行亲子鉴定的主要依据。就DNA的组成，下面说法正确的是（）。

A.DNA由核糖、碱基和磷酸组成

B.DNA由脱氧核糖、磷酸和碱基组成

C.DNA由脱氧核糖、磷酸、碱基和蛋白质组成

D.DNA由脱氧核糖、磷酸、碱基和脂肪组成

【答案】：B

【解析】DNA由脱氧核糖、磷酸和碱基组成。核糖是RNA组成部分，蛋白质和脂肪并非DNA组成成分，所以正确说法是DNA由脱氧核糖、磷酸和碱基组成。

5、人类最初的意识是“纯粹动物式的意识”，是“被意识到了的本能”。随着生产和交换长期发展，脑力劳动和体力劳动分工的出现，人类最初的思想家得以产生。这说明（）。

A.社会意