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  • 2026-01-11 发布于山西
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2025年上小学道德与法治

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.小明在课堂上积极回答问题,帮助同学解决难题,这体现了他具有()。

A.好奇心B.责任感C.集体荣誉感D.个人主义

2.当同学不小心打碎了你的文具,他诚恳地向你道歉并主动赔偿,你应该()。

A.大声责骂他B.不理睬他C.接受道歉并原谅他D.要求他加倍赔偿

3.小华每天坚持打扫教室卫生,虽然有时觉得有点累,但他仍然做得很好。这表明小华()。

A.不喜欢集体活动B.做事只看轻松与否C.具有责任感和奉献精神D.目的是为了得到表扬

4.在公共场所,我们应该()。

A.大声喧哗B.随地吐痰C.保持安静,文明礼让D.抢先恐后

5.我国法律规定,未满()周岁的未成年人,其民事行为能力由其法定代理人代理。

A.8B.10C.16D.18

6.小丽在网上看到一个奇怪的链接,她应该()。

A.点击查看B.转发给朋友C.忽略它,并提醒家人注意网络安全D.尝试破解它

7.以下哪项行为是正确的?()

A.在图书馆大声朗读B.看到别人丢东西,悄悄拿走C.遵守交通信号灯D.在课堂上随意说话

8.当我们与同学发生矛盾时,下列做法不合理的是()。

A.冷静沟通,尝试理解对方B.寻求老师或家长的帮助C.在背后说对方的坏话D.不计较,主动和好

9.“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们要()。

A.学会拒绝别人B.待人友善,推己及人C.多帮助别人D.保护好自己的隐私

10.爱护环境,节约资源是我们每个人的责任。以下做法中,不利于环境保护的是()。

A.随手关灯B.使用一次性筷子C.分类投放垃圾D.积极参加植树活动

二、判断题(每题2分,共20分)

1.诚实就是不说谎。()

2.遵守规则会限制我们的自由。()

3.我们的权利和义务是相互依存、相互促进的。()

4.保护自己的隐私就是对自己的信息保密。()

5.参加集体活动不重要,自己玩更自由。()

6.看到有人遇到危险,应该大声呼救并寻求成人帮助。()

7.小学生不需要学习法律知识。()

8.在家做作业可以不讲究方法,随便完成就行。()

9.与人交往时,诚实和友善同样重要。()

10.国家利益和个人利益是完全对立的。()

三、简答题(每题5分,共15分)

1.简述诚实守信的重要性。

2.在学校生活中,我们应该如何维护集体的荣誉和利益?

3.请列举两个我们在网络生活中需要注意的安全事项。

四、情景分析题(每题8分,共16分)

1.小明和小红是同桌。一天,老师让小红帮忙收发作业,小明没有按时交作业,还告诉小红不要收他的作业,说老师会批评他。小红觉得很为难,既想遵守老师的要求,又不想得罪小明。

(1)你认为小明让小红不收他作业的做法对吗?为什么?

(2)如果你是小红,你会怎么做?请说明理由。

2.小华家住在一个小区。最近,小区里有人经常乱扔垃圾,破坏绿化,还大声喧哗,影响了大家的休息。小华觉得很不舒服。

(1)小华遇到的问题反映了什么?

(2)小华可以采取哪些行动来改善小区的环境?请至少提出两种方法。

五、辨析题(10分)

小明说:“考试的时候,如果老师没看住,抄一下同学的答案,也没什么大不了的,反正大家都不容易。”你认为小明的说法对吗?请说明你的理由。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析思路:题目描述小明的行为是积极为集体做贡献,体现了关心集体、愿意承担责任的精神,故选C。A与题意不符;B和D是负面表现,与题意不符。

2.C

解析思路:面对同学的错误和道歉,接受道歉并原谅对方体现了宽容和友善的品质,是正确的处理方式,故选C。A和B是过激或冷漠的表现;D是不合理的要求,与法治精神不符。

3.C

解析思路:题目描述小华坚持做好分内之事,即使有困难也努力完成,这体现了其责任感和服务集体的精神,故选C。A和B是消极或功利的表现;D是对动机的误解。

4.C

解析思路:公共场所需要保持秩序和卫生,文明礼让是基本的社交规范和行为要求,故选C。A、B、D都是不文明的行为。

5.D

解析思路:根据我国法律,不满18周岁的未成年人属于限制民事行为能力人或无民事行为能力人,其民事行为需由法定代理人代理,故选D。A、B、C选项年龄均不符合法律规定。

6.C

解析

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