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2025年八年级历史期末测试卷:世界近现代文化史历史人物评价

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

阅读下列材料,回答问题。

材料一:他(她)的诗歌充满了对自然的赞美和对底层人民的同情,语言朴素自然,想象丰富奇特。在他的(她的)笔下,普通人、大自然都闪耀着理想的光辉。他(她)是英国浪漫主义文学的代表人物,作品对后世文学产生了深远影响。

请结合所学知识,概述这位文学巨匠的主要贡献,并分析其作品产生的历史背景。

二、

某历史兴趣小组在研究近代西方思想文化时,发现以下两句名言:

名言一:“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”

名言二:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”

请分别指出这两句名言可能出自哪位思想家,并简要说明其主要思想主张及其历史影响。

三、

19世纪中后期,一场深刻的变革在法国美术界发生。当时,画家们不再满足于在画室里创作,而是走出户外,捕捉阳光下的光影变化和瞬间的自然景象。他们的画作色彩明亮、笔触奔放,展现出一种全新的艺术风格。

请根据所学知识,回答:

1.描述这场美术变革前后,法国绘画在题材、风格、表现手法等方面发生的主要变化。

2.指出这场美术变革的名称,并简述其代表画家及其代表作。

3.分析这场美术变革的历史意义。

四、

爱因斯坦曾说:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。”他的这一观点与他在20世纪初提出的哪一科学理论密切相关?请简述该理论的主要内容,并分析其在科学发展史上的重要意义。

五、

某班同学以“近现代文化巨匠与时代精神”为主题开展研究性学习。以下是几位同学选择的探究对象:

同学A:贝多芬

同学B:列夫·托尔斯泰

同学C:梵高

同学D:达尔文

请任选其中两位你感兴趣的人物,分别概括其主要贡献,并分析他们的思想和作品如何反映了其所处时代的特征。

六、

阅读下列材料,回答问题。

材料:一位历史学家评价某位近代科学家时写道:“他(她)的发现动摇了人类对宇宙和物种由来长期持有的观念,引发了科学与宗教的激烈争论,促进了人们思想解放。他(她)的工作为后来的生物学研究奠定了基础。”

请根据材料信息,结合所学知识,判断这位科学家可能是谁?并说明理由。如果让你对这位科学家进行评价,你会从哪些方面进行分析?(至少列举三点)

试卷答案

一、

主要贡献:其作品充满浪漫主义色彩,常用丰富的想象、象征手法和生动的语言描绘自然风光和理想世界,表达对自由的向往和对现实社会的不满,提高了诗歌的表现力,丰富了文学题材。例如,其代表作《诗剧解放了的普罗米修斯》、《抒情歌谣集》等展现了其思想。

历史背景:18世纪末19世纪初,欧洲资本主义迅速发展,但封建等级制度依然存在,社会矛盾尖锐;启蒙运动思想深入人心,人们开始追求个性解放和民主自由;工业革命带来社会变革,也引发人们对自然和现实的重新思考。这位文学巨匠是威廉·华兹华斯。

二、

名言一:可能出自伏尔泰。伏尔泰是法国启蒙运动的代表人物,主张理性主义,强调天赋人权、自由平等、宗教宽容。他猛烈抨击天主教会和封建专制制度,倡导使用理性、自由思想和言论自由。

名言二:可能出自卢梭。卢梭是法国启蒙运动的另一代表人物,他的主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》等。他强调“主权在民”,主张建立民主共和国,批判私有制是万恶之源,其思想对法国大革命产生了重要影响。

三、

1.变化:题材上,从主要描绘神话传说、宗教人物和贵族生活,转向描绘现实生活中的普通人和场景;风格上,从追求素描般的清晰轮廓和严谨的构图,转向强调光线和色彩的运用,笔触更加奔放;表现手法上,从在画室创作,转向到户外写生,捕捉自然光线下的瞬间景象。

2.名称:印象派。代表画家:莫奈。代表作:《日出·印象》。

3.意义:印象派美术是法国乃至欧洲绘画史上的一个重要转折点,它打破了传统绘画的束缚,强调光与色的表现,丰富了绘画的表现手法,对后来的现代主义美术产生了深远影响,推动了西方美术的革新与发展。

四、

科学理论:相对论(狭义相对论和广义相对论)。主要内容:狭义相对论提出了“相对性原理”和“光速不变原理”,揭示了时间、空间、质量之间内在的联系,指出它们都是相对的,取决于观察者的运动状态;广义相对论则将引力解释为时空弯曲的表现,预言了光线弯曲、水星近日点进动、引力红移等现象。重要意义:相对论从根本上改变了对时间、空间、物质、能量的认识,统一了经典力学和电磁学,是现代物理学的基础,对宇宙学、天体物理学等领域产生了深远影响。

五、

(示例)选择贝多芬和梵高。

贝多芬:主要贡献是创作了大量的交响乐、钢琴奏鸣曲、小提琴协奏曲等音乐作品,如《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《月光奏鸣曲》等。他的音乐作品充满了力量、激情和理想主

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