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教育乱收费专项治理工作方案

一、工作背景

教育作为国家发展的基石，其公平性和公益性至关重要。然而，近年来，部分地区和学校存在教育乱收费现象，这不仅加重了学生家庭的经济负担，也损害了教育的公信力和社会形象，违背了教育的初衷。为了切实规范教育收费行为，维护学生和家长的合法权益，促进教育事业健康、有序发展，特制定本教育乱收费专项治理工作方案。

二、工作目标

1.全面排查和清理教育领域存在的乱收费问题，坚决杜绝各种形式的违规收费行为，确保教育收费合法、合规、透明。

2.建立健全教育收费监管长效机制，加强制度建设，完善监督体系，提高教育收费管理的规范化和科学化水平。

3.增强学校和教育机构依法收费的意识，提高教育工作者的职业道德和法律素养，营造风清气正的教育环境。

4.通过专项治理，切实减轻学生家庭经济负担，提升人民群众对教育的满意度和信任感，促进教育公平和社会和谐稳定。

三、治理范围

本次专项治理工作涵盖本地区所有公办和民办的幼儿园、中小学、中等职业学校以及各类校外教育培训机构。具体包括：

1.公办学校：包括义务教育阶段学校、普通高中学校、中等职业学校等。

2.民办学校：涵盖民办幼儿园、民办中小学、民办中等职业学校等不同层次的民办教育机构。

3.校外教育培训机构：包括学科类培训机构、非学科类培训机构以及各类兴趣班、辅导班等。

四、治理内容

1.义务教育阶段学校

-违规收取学杂费：重点检查学校是否存在违反国家规定，收取义务教育阶段学生的学杂费、借读费等行为。

-服务性收费和代收费不规范：排查学校在收取服务性收费（如伙食费、住宿费等）和代收费（如教材费、教辅资料费等）过程中，是否存在强制服务、强制收费、超标准收费、自立项目收费等问题。

-以各种名义收取赞助费、捐资助学费：检查学校是否以建校费、修缮费、优质资源费等名义，向学生家长收取赞助费、捐资助学费，以及是否存在与入学挂钩的变相收费行为。

-教辅材料征订管理混乱：查看学校是否严格执行教辅材料“一科一辅”政策，是否存在强制学生购买指定教辅材料、向学生推销未经审定的教辅资料等情况。

2.普通高中学校

-违规招生收费：检查学校在招生过程中，是否存在擅自扩大招生范围、提高收费标准、以借读生、旁听生等名义高收费的问题。

-高考补习收费不规范：排查学校举办高考补习班的收费情况，是否存在超标准收费、以补习为名乱收费等现象。

-国际班、特色班收费乱象：对学校开设的国际班、特色班进行专项检查，查看其收费是否经过物价部门审批，是否存在虚高收费、收费与服务不匹配等问题。

3.中等职业学校

-学费减免政策落实不到位：检查学校是否严格执行国家对中等职业学校学生的学费减免政策，是否存在截留、挪用学费减免资金等情况。

-实习收费不规范：排查学校在学生实习过程中，是否存在以实习费、实训费等名义向学生或企业收取费用，以及是否存在与实习单位勾结，变相克扣学生实习报酬的问题。

4.幼儿园

-违规收取入园赞助费：检查幼儿园是否存在以各种名义收取入园赞助费、建园费等费用，以及是否将赞助费与入园挂钩的行为。

-收费标准不透明：查看幼儿园是否按照规定公示收费项目和标准，是否存在擅自提高收费标准、分解收费项目、重复收费等问题。

-特色课程收费不合理：排查幼儿园开设的特色课程（如英语、艺术、体育等）收费情况，是否存在强制幼儿参加特色课程并收取高额费用的现象。

5.校外教育培训机构

-虚假宣传诱导收费：检查培训机构是否存在夸大培训效果、虚假承诺等宣传行为，以吸引家长和学生缴费报名。

-超期收费和违规退费：查看培训机构是否存在一次性收取时间跨度超过3个月或60课时费用的问题，以及在退费环节是否存在设置不合理退费条件、拖延退费时间等情况。

-未按规定明码标价：排查培训机构是否在显著位置公示收费项目、收费标准、退费办法等信息，是否存在价格欺诈、乱收费等行为。

五、工作步骤

本次专项治理工作分为四个阶段，具体安排如下：

1.动员部署阶段（[具体时间区间1]）

-成立专项治理工作领导小组，明确各成员单位的职责分工，确保治理工作有序推进。

-制定详细的专项治理工作方案，明确治理目标、治理范围、治理内容和工作步骤。

-召开专项治理工作动员会议，传达上级有关文件精神，对治理工作进行全面动员和部署。

-利用多种媒体渠道，广泛宣传教育乱收费的危害和专项治理工作的重要意义，营造良好的舆论氛围。

2.自查自纠阶段（[具体时间区间2]）

-各学校和校外教育培训机构要按照本方案的要求，对照治理内容，认真开展自查自纠工作。成立自查自纠