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苏科版劳动技术二年级上册《第三单元传统工艺制作》大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
苏科版劳动技术教材在小学低年级阶段注重学生动手能力的培养，强调“做中学”“用中悟”的实践理念。本册教材第三单元《传统工艺制作》以“手作传承文化”为核心线索，选取了四个贴近儿童生活经验且具有浓郁民间艺术气息的手工项目：长草娃娃、青蛙凉帽、树叶书签和小鸟归巢。这些内容不仅具备较强的可操作性，更蕴含着中华优秀传统文化的审美意趣与生态智慧。
从技艺类型来看，“长草娃娃”属于毛线缠绕与填充塑形类手工，通过棉花填充、毛线包裹、种子种植等步骤完成一个会“长头发”的小生命
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