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2025沪科版物理九年级全册教学设计
一、测量:温度(教学设计)
年级九年级学科物理课时数1课时教师
课题一、测量:温度
知道温度的概念,了解液体温度计的工作原理;会用常用的温度计,能说
物理观念
出生活环境中常见的温度值。
通过人体对同一温度的温水产生的冷热感觉不同,建立
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