浙江省高考物理一轮复习第一单元 直线运动——探究小车速度随时间变化的规律 教学设计.docx

浙江省高考物理一轮复习第一单元直线运动——探究小车速度随时间变化的规律教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准与高考考情解读

本教学设计聚焦浙江省高考物理一轮复习核心内容——直线运动实验探究，紧扣《普通高中物理课程标准》要求，结合浙江高考“注重基础、强调应用、突出探究”的命题特点，构建“概念—实验—规律—应用”的知识体系。

核心素养导向目标：

物理观念：深化直线运动、速度、时间、位移、加速度等核心概念的理解，建立匀变速直线运动的模型认知。

科学思维：培养模型构建、逻辑推理、数据论证等思维能力，掌握图象法分析物理规律的核心方法。

科学探究：强化实验设计、操作规范、数据处理、误差分析等探究技