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中考语文阅读理解《送报的少年》含答案解析

阅读《送报的少年》，完成下面小题。

送报的少年

①放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住6楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”

②我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。

③骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。

④7月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”

⑤儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”

⑥我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”

⑦儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！”

⑧一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午9点半钟，才出现在我家门口。

⑨他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，胳膊上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来，这份不能看！”我一边解围，一边把儿子推进房里。

⑩转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。

?这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。”

?我随口问：“那你呢？”

?少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”

?我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道：“我爸是个下岗工人，身体不好，以后若送迟了，您多包涵！”

?少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。

21．结合全文内容，具体分析送报少年是个怎样的人。

22．这篇文章的题目是“送报的少年”，作者又为什么花了大量的笔墨描写“我”的儿子？这样写的作用是什么？

23．如果你是文中的“儿子”，当你得知送报少年考进了北京大学，你的心理会产生怎样的反应或触动？

24．文章结尾处画横线的句子，有什么作用？

【答案】21．示例：是个礼貌、守时、吃苦耐劳、孝顺懂事、学习成绩优异的年轻人。????22．示例：文中花了大量的笔墨写我的儿子的所为与送报少年的行为形成对比（反衬），我的儿子盲目自大、养尊处优，送报少年懂事、勤奋，有礼貌。使送报少年人物形象更加鲜明丰满，更突出了送报少年的优秀品质。????23．示例：当我沉浸在考上邮电大学的喜悦中，突然听到送报少年考的是北京大学，内心掀起波澜。啊？北京大学？想不到他读书这么好，看来我得谦虚点了，再也不能自大了。????24．表明少年的家庭经济状况不好；表现少年成熟懂事、有孝心的性格。

【解析】21．考查分析人物形象。

根据首段中的“不论晴天雨天，他都来得很准时”可得：守时。

根据首段中的“他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声”可得：有礼貌。

根据第②段中的“得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶”可得：吃苦耐劳。

根据第?段中的“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸”可知，他是替爸爸来送报，可得：孝顺懂事。

根据第?段中的“我被北京大学录取了，明天去上学”可得：学习成绩优异。

22．考查写作手法。

我的儿子的所为与送报少年的行为形成了对比。

我的儿子“8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边饮酸牛奶，一边不停地换电视频道”，送报少年每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶”。我的儿子盲目自大，认为自己“是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学”，送报少年考上了北京大学，远比我的儿子优秀，却谦虚有礼，懂得孝顺。

对比手法的运用，以我的儿子的表现来衬托送报少年，使送报少年的形象更加丰满，突出了送报