青岛市公安局警务辅助人员招录备考题库（2025年第三批）完整答案详解.docxVIP

青岛市公安局警务辅助人员招录备考题库（2025年第三批）

第一部分单选题(50题)

1、转变政府职能的关键是（）。

A.实现政企分开

B.实现中央和地方分开

C.实现市场和计划分开

D.实现国家和企业分开

【答案】：A

【解析】转变政府职能的关键在于实现政企分开。这是因为在传统计划经济体制下，政府直接干预企业的生产经营活动，企业缺乏自主权和活力，导致资源配置效率低下等问题。实现政企分开后，政府从微观经济活动中退出，将重点放在宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务等方面，能够使企业成为自主经营、自负盈亏的市场主体，按照市场规律进行生产经营活动，充分调动企业的积极性和创造性，提高企业的经济效益和市场竞争力，同时也有利于政府更好地履行其职能，促进经济的健康发展和社会的全面进步。而实现中央和地方分开主要涉及到政府层级间的权力划分；市场和计划是资源配置的不同方式，当前是以市场为基础进行资源配置；实现国家和企业分开表述不准确。所以答案是实现政企分开。

2、我国著名教育家叶圣陶先生曾说：“大学毕业生必须会写工作和生活中实用的文章，而且非写得既扎实又通顺不可。”这句话主要体现了应用文具有（）特点。

A.功能上的直接效用性

B.内容的真实性

C.格式的规范惯用性

D.语言的生动性

【答案】：A

【解析】这句话强调大学生毕业生必须会写工作和生活中实用的文章，且要写得扎实通顺，重点在于“实用”。功能上的直接效用性指应用文是为了直接处理工作事务、解决实际问题而撰写的，具有直接的使用价值，与强调实用的表述相符。内容的真实性侧重于所写内容要真实可靠；格式的规范惯用性强调的是应用文有固定的格式规范；语言的生动性并非应用文的主要特点，应用文更注重准确、简洁、平实。所以体现的是功能上的直接效用性。

3、某公民在报名参加北京市职业医师资格考试时，认为国家卫生部人才交流服务中心封网过早，致使其错过报名、贻误考试，于是向卫生部申请行政复议，但被驳回。该公民遂向法院起诉国家卫生部，这位公民行使的是公民的（）。

A.批评和建议权

B.质询权

C.求偿权

D.监督权

【答案】：D

【解析】公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利，包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等。该公民认为国家卫生部人才交流服务中心封网过早导致其错过报名贻误考试，向卫生部申请行政复议被驳回后向法院起诉国家卫生部，这是公民对国家机关的行为进行监督，行使的是监督权。批评和建议权是指公民对国家机关和国家工作人员的缺点、错误提出批评意见，以及对国家机关和国家工作人员的工作提出合理化建议的权利，题干中主要强调的是公民对自身权益问题采取的维权和监督行为，并非单纯的批评和建议，所以不符合题意。质询权是人大代表的权利，人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复，并非普通公民的权利，该情况与质询权无关。求偿权通常是指消费者在购买、使用商品或接受服务时，因人身、财产受到损害而依法获得赔偿的权利，也适用于其他一些因侵权行为导致受损而要求赔偿的情况，本题中公民主要是对行政行为进行监督和维权，未涉及求偿的内容。综上，该公民行使的是公民的监督权。

4、下列行政处罚的形式中，只能由公安机关行使的是（）。

A.行政拘留

B.警告

C.罚款

D.没收违法所得

【答案】：A

【解析】本题可根据各行政处罚形式的执行主体来进行判断。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。不同类型的行政处罚，其实施主体有所不同。行政拘留是指法定的行政机关（专指公安机关）依法对违反行政法律规范的人，在短期内限制人身自由的一种行政处罚。由于限制人身自由是较为严厉的处罚措施，为了保障公民的人身自由权利，法律规定行政拘留只能由公安机关行使。警告是行政机关对违法者予以申诫和谴责的一种处罚，具有教育性质，它适用于违法情节比较轻微的行为。警告这种行政处罚形式，许多行政机关都可以实施，并非只能由公安机关行使。罚款是行政机关强制违法者在一定期限内向国家缴纳一定数量货币而使其遭受一定经济利益损失的处罚形式。罚款是一种较为常见的行政处罚手段，众多行政机关在其法定职权范围内都有权对违法行为人处以罚款，并非公安机关所独有。没收违法所得是行政机关将行政违法行为人占有的，通过违法途径和方法取得的财产收归国有的制裁方法。除公安机关外，其他具有行政处罚权的行政机关也可以依据相关法律、法规的规定，对违法行为人的违法所得进行没收。综上，只能由公安机关行使的行政处罚形式是行政拘留。

5、随着“一带一路”战略的实施，中欧班列和中亚班列并行，其在途运输时间短、运价合理的优势日益凸显。因此，中欧班列和中亚班列的开行数量不断增多，货物