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中考英语十大语法高频考点必备

中考英语语法的复习，贵在精准高效，抓住核心考点。多年教学经验告诉我，与其面面俱到却浅尝辄止，不如聚焦高频，深入理解。以下为同学们梳理中考英语中最常出现、也最需扎实掌握的十大语法考点，希望能助你在备考路上有的放矢，事半功倍。

一、动词时态：英语句子的“时间密码”

动词时态是中考语法的重中之重，也是同学们最易混淆的部分。核心掌握以下几种：

*一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或客观真理。常与often,usually,always,everyday等时间状语连用。（如：Shegetsupearlyeverymorning.）

*一般过去时：强调过去某个时间发生的动作或存在的状态。句中常有yesterday,lastweek,in2020等明确的过去时间状语。（如：HewenttoBeijinglastsummer.）

*一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态。常见结构有“will+动词原形”或“begoingto+动词原形”。（如：Wewillhaveapicnictomorrow./Itsgoingtorain.)

*现在进行时：表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。标志性词有now,look,listen等。结构为“am/is/are+动词-ing形式”。（如：Theyareplayingbasketballnow.）

*现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或动作从过去持续到现在。常与already,yet,ever,never,since,for等词连用。结构为“have/has+过去分词”。（如：Ihavefinishedmyhomework./Hehaslivedhereforfiveyears.)

提示：时态的选择务必紧密结合语境中的时间信息，多关注句中的时间状语或上下文逻辑。

二、名词：数与格的精准把握

名词考点主要集中在可数与不可数的区分、复数形式的变化规则以及名词所有格的用法。

*可数名词复数：规则变化（加-s,-es等）和不规则变化（如man-men,child-children）都需牢记。

*不可数名词：没有复数形式，不能直接用数词修饰，表示数量时需借助量词（如acupoftea,twopiecesofpaper）。

*名词所有格：表示所属关系。单数名词后加“s”，复数名词以s结尾的加“”，不以s结尾的加“s”（如Tomsbook,theteachersoffice,ChildrensDay）。

提示：做题时首先判断名词是否可数，再根据语境确定单复数及所有格形式。

三、冠词：a,an,the的“小”学问

冠词虽小，用法却灵活，是中考常设考点。

*不定冠词a/an：表示泛指“一个”，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。（如abook,anapple）

*定冠词the：表示特指，或用于独一无二的事物、乐器、序数词、最高级等前面。（如thesun,playthepiano,thefirstlesson）

*零冠词：用于复数名词泛指、不可数名词泛指、三餐、球类运动等前。（如Ilikereadingbooks./Havebreakfast./Playfootball.）

提示：熟记定冠词和零冠词的固定搭配，是攻克此类题目的关键。

四、代词：指代清晰，避免重复

代词种类繁多，中考重点考查人称代词、物主代词、反身代词、指示代词及不定代词。

*人称代词：主格（作主语）和宾格（作宾语）的区分。（如Iloveher.Shelovesme.）

*物主代词：形容词性物主代词（后接名词）和名词性物主代词（相当于“形容词性物主代词+名词”）。（如Thisismybook.=Thisbookismine.）

*反身代词：强调“某人自己”。（如HetaughthimselfEnglish.）

*不定代词：如some/any,many/much,few/little,afew/alittle,each/every,both/all,either/neither,none等，需掌握其基本含义和用法区别。

提示：代词的选用要注意上下文的指代对象和单复数一致。

五、介词：时间、地点与方式的纽带

介词是英语中非常活跃的词类，中考常考的有表示时间、地点、方式等的介词。

*时间介词：in（年、月、季节、泛指上午/下午/晚上），on（具体某一天、