北京建工资源循环利用股份有限公司2026届校园招聘备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

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北京建工资源循环利用股份有限公司2026届校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列公文的成文日期写法正确的是()。

A.2020.9.7

B.2020/09/07

C.二O二O年九月七日

D.2020/09/07

【答案】:D

【解析】公文成文日期的正确写法需用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。“2020.9.7”的写法不符合规范,正确写法应该用“-”连接。“2020/09/07”写法错误,正确的是用“-”分隔年、月、日,且月、日不编虚位。“二O二O年九月七日”是用汉字书写,不符合公文成文日期用阿拉伯数字标注的要求。所以以上选项均不正确,但题目没有正确答案选项呈现。

2、“批复”这一文种最突出的特点是()。

A.说明性

B.可行性

C.针对性

D.政策性

【答案】:C

【解析】批复是适用于答复下级机关请示事项的公文。它是专门针对下级机关的请示而制发的,有请示才有批复,批复内容需针对请示事项进行明确、具体的答复,不能答非所问,所以针对性是批复这一文种最突出的特点。说明性并非批复最突出特点,很多公文都有说明的作用;可行性主要侧重于方案、计划等是否能实施,不是批复的核心特点;政策性是很多公文都具备的属性,并非批复特有的最突出特点。因此这道题应选强调针对性的选项。

3、在组织中,经常需要召开会议并形成会议纪要。请问纪要中的“纪”字是指()。

A.备查

B.综合整理

C.备忘

D.通“记”

【答案】:D

【解析】会议纪要的“纪”与“记”相通,“纪要”等同于“记要”。会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文,就是把会议的主要内容记录下来。“备查”侧重于保存资料以备查阅,并非“纪”的含义;“综合整理”强调对信息的处理过程,不是“纪”字本身意思;“备忘”通常指提醒自己记住某些事,也不符合“纪”的意思。所以纪要中的“纪”字是通“记”。

4、17-18世纪,欧洲启蒙运动集中彰显了以下哪种精神()。

A.人文主义

B.信仰主义

C.理性主义

D.自由主义

【答案】:C

【解析】本题主要考查17-18世纪欧洲启蒙运动所彰显的精神。人文主义是文艺复兴运动的核心精神。文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。它主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想。所以该项不符合启蒙运动所彰显的精神。信仰主义强调对宗教信仰的绝对信奉,把信仰置于理性之上,以信仰来指导一切,这与启蒙运动倡导理性、反对迷信和专制的理念相悖,因此该项错误。理性主义是启蒙运动的核心思想。在17-18世纪,启蒙思想家们提倡用理性来判断一切事物,反对封建专制和宗教迷信。他们认为理性是判断是非的唯一标准,主张依靠理性的力量来改造社会、追求自由和平等。启蒙运动思想家们通过著书立说,宣传自由、平等、民主等思想,推动了社会的进步和发展。所以该项正确。自由主义是一种意识形态、哲学,以自由作为主要政治价值的一系列思想流派的集合,其关注的是个人自由、权利以及政府权力的限制等问题。虽然自由主义在启蒙运动之后的发展中有着重要地位,但它并非启蒙运动集中彰显的核心精神。综上,17-18世纪欧洲启蒙运动集中彰显的精神是理性主义。

5、“英雄和人民群众共同创造历史”,这个观点的实质是()

A.历史唯物主义

B.历史唯心主义

C.历史主义

D.自然主义

【答案】:B

【解析】该观点实质是历史唯心主义。历史唯物主义认为人民群众是历史创造者,“英雄和人民群众共同创造历史”夸大英雄作用,否定人民群众主导地位,违背历史唯物主义,属于历史唯心主义。

6、马克思主义理论从广义上说()

A.不仅指马恩创立的基本理论、基本观点和学说体系,也包括继承者对它的发展

B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

【答案】:A

【解析】马克思主义理论广义上不仅包含马恩创立的内容,还涵盖继承者对其的发展。其他表述只是从不同角度阐述马克思主义的部分特征,并非广义的完整定义。

7、下列批复引语符合规范要求的是()。

A.你局来文收悉

B.你局上月报来的请示收悉

C.你局x(2005)x号文《关于xxx的请示》收悉

D.你局《关于x的请示》(x〔2005〕x号)收悉

【答案】:D

【解析】批复引语需要准确引用请示的标题和发文字号,这样才能明确批复的针对性和具体指向。“你局来文收悉”表述过于笼统,没有明确指出是哪一份来文,不符合规范要求。“你局上月报来的请示收悉”也不具体,没有提及请示的标题和发文字号,无法精准对应具体的请示文件。“你局x(2005)x

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