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《次北固山下》选择题及解析
王湾的《次北固山下》是唐代五言律诗中的佳作,以其开阔的意境、精巧的对仗和深沉的思乡情怀著称。以下为针对此诗设计的选择题及详细解析,旨在帮助读者更深入地理解诗歌内涵与艺术特色。
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一、选择题
1.对“次北固山下”中“次”字的解释,正确的一项是()
A.次序、顺序
B.停泊、停留
C.旅行时停留的处所
D.第二、次要的
2.下列对“潮平两岸阔,风正一帆悬”一句的赏析,不恰当的一项是()
A.“阔”字写出了潮水上涨,江面开阔的景象,营造了恢弘的氛围。
B.“悬”字描绘出帆船在顺风中稳定前行的姿态,富有动态感。
C.此句运用了对偶的修辞手法,“潮平”对“风正”,“两岸阔”对“一帆悬”,句式工整。
D.这两句纯粹写景,与后文的思乡之情没有任何关联。
3.“海日生残夜,江春入旧年”一联历来被人称道,下列对其理解不正确的一项是()
A.“生”和“入”两个动词,赋予“海日”与“江春”以人的意志和情思,生动形象。
B.这两句诗描绘了昼夜交替、冬春更迭的自然景象,蕴含着时序变迁的自然理趣。
C.诗人从炼字着眼,把“日”与“春”作为新生美好事物的象征,表现出积极乐观的情怀。
D.诗句暗示了诗人对时光流逝、岁月不居的感伤与无奈。
4.诗歌尾联“乡书何处达?归雁洛阳边”表达了诗人怎样的情感?()
A.对洛阳城繁华景象的向往
B.对北归大雁的喜爱与赞美
C.对家乡亲人的深切思念和渴望家书的急切心情
D.对旅途奔波劳顿的厌倦
5.下列对《次北固山下》这首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.这首诗是诗人在旅途中所作,通过描绘江南北固山下的壮丽景色,抒发了自己的情怀。
B.诗的颔联和颈联写景意境开阔,对仗工整,是脍炙人口的名句。
C.全诗情景交融,既有对自然景物的细致描绘,也有对思乡之情的直接抒发。
D.这首诗风格豪放飘逸,充满了浪漫主义色彩。
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二、答案及解析
1.答案:B
解析:“次北固山下”的“次”在此处作动词用,意为“停泊、停留”,指诗人在北固山下停船过夜。A项“次序”、C项“处所”(如“旅次”)、D项“第二”均不符合语境。此字点明了诗歌创作的背景和地点。
2.答案:D
解析:“潮平两岸阔,风正一帆悬”并非纯粹写景。此联描绘了潮水涨满、江面开阔、风顺帆悬的景象,营造了一种恢弘、平稳的氛围。这开阔的景象既展现了旅途所见的壮丽,也为后文诗人触景生情、引发思乡之愁提供了背景。开阔的江面与诗人内心的漂泊感、对家乡的思念形成一种潜在的对比或映衬,并非“没有任何关联”。ABC三项对诗句的赏析均准确。
3.答案:D
解析:“海日生残夜,江春入旧年”是此诗的点睛之笔。它描写了当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。这里的“生”与“入”用得极妙,赋予自然景物以生机与活力,象征着新生事物必将取代旧事物的哲理,体现了诗人积极乐观、昂扬向上的精神风貌。D项中“感伤与无奈”的理解与诗句的积极内涵相悖,故为不正确选项。
4.答案:C
解析:尾联“乡书何处达?归雁洛阳边”以设问作结,直接点出了诗人的思乡之情。“乡书”即家信,“归雁”则是古代常用的传递书信的意象(“鸿雁传书”)。诗人自问家信如何才能寄到家乡,希望北归的大雁能将信带到洛阳。这充分表达了他对家乡亲人的深切思念以及渴望收到家书的急切心情。ABD三项均未能准确把握诗句的核心情感。
5.答案:D
解析:《次北固山下》是一首典型的五言律诗,风格清新自然,意境开阔,情感真挚,属于现实主义的创作手法。它通过对旅途中所见景物的细致描绘,抒发了游子的思乡之情,语言平实而蕴藉深厚。“豪放飘逸”、“浪漫主义色彩”通常用来形容李白等诗人的作品风格,与此诗的风格不符。ABC三项对诗歌的理解和分析均正确。
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希望这份选择题及解析能帮助您更全面、深入地理解王湾《次北固山下》的艺术魅力与思想内涵。诗歌的解读往往具有多义性,但若能结合时代背景、诗人经历及文本细究,便能更贴近作品的本真。
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