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2026年大良春华幼儿园招聘保育员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、安徽境内河流自北向南分属淮河、长江、（）三大水系。

A.新安江

B.巢湖

C.青弋江

D.水阳江

【答案】：C

【解析】本题可根据安徽境内水系的相关知识来判断正确答案。安徽境内河流众多，自北向南分属淮河、长江、新安江三大水系。巢湖是位于安徽的中国五大淡水湖之一，并非水系名称；青弋江是长江下游支流，主要流经安徽南部，不属于与淮河、长江并列的水系；水阳江是长江下游支流，也不属于与淮河、长江并列的水系。所以正确答案是新安江。

2、公文行文关系应当根据（）来确定，通常情况下不得越级请示和汇报。

A.职权联系紧密程度

B.隶属关系和职权范围

C.轻重缓急

D.领导指示

【答案】：B

【解析】公文行文关系的确立需要有明确的依据，以保证公文传递和处理的规范性和有效性。隶属关系明确了机关之间的上下级关系，职权范围则界定了各机关的职责权限。根据隶属关系和职权范围来确定行文关系，可以使公文能够准确地传递到合适的对象手中，确保工作的有序进行。而职权联系紧密程度不能作为主要依据来全面确定行文关系；轻重缓急主要是公文处理时考虑的因素，并非确定行文关系的依据；领导指示具有一定的临时性和个别性，不能作为普遍适用的行文关系确定依据。因此，公文行文关系应当根据隶属关系和职权范围确定，一般不得越级请示和汇报。

3、“塞翁失马，焉知非福”这句话给我们的启示是什么？（）

A.事物在一定条件下是可以转化的

B.要通过现象认识事物的本质

C.人可以得于长处，也可以失于短处

D.矛盾的主要方面决定事物的本质

【答案】：A

【解析】该题目旨在考查对“塞翁失马，焉知非福”所蕴含哲理的理解。“塞翁失马，焉知非福”意思是坏事在一定条件下可能变成好事，体现了事物在一定条件下可以相互转化的哲学道理。事物的现象与本质是辩证统一的关系，要透过现象认识本质强调的是认识事物需要深入探究其内在实质，而题干中“塞翁失马，焉知非福”主要突出的并非是要通过表面现象去认识事物的内在本质，所以不符合题意。“人可以得于长处，也可以失于短处”强调的是人的长处与短处对自身得失的影响，核心围绕人的长处和短处，与题干所体现的好坏相互转化的主旨不相关。矛盾的主要方面决定事物的性质，强调的是在矛盾中起主导作用的方面对事物本质的决定作用，这与题干中所表达的事物在一定条件下相互转化的意思不一致。综上，正确答案体现的是事物在一定条件下是可以转化的这一哲理。

4、在公文写作中，如有附件，下列关于附件格式的说法不正确的是（）

A.在正文下空一行左空两字标识“附件”二字

B.“附件”二字后标全角冒号和附件名称

C.如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.XXX”）

D.附件名称后需要加标点符号

【答案】：D

【解析】该题是关于公文写作中附件格式说法正确性的选择题。首先来看在正文下空一行左空两字标识“附件”二字，这是符合公文附件格式规范的，能清晰地区分正文与附件。“附件”二字后标全角冒号和附件名称，这样的格式设置使得附件的标识更加规范和明确。如果有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号，如“附件：1.XXX”，这有助于对多个附件进行有序管理和识别，方便查阅。而附件名称后不需要加标点符号，所以“附件名称后需要加标点符号”这一说法是不正确的。综上，答案是说附件名称后需要加标点符号的选项。

5、就书法而言，汉碑和汉简之间是有区别的，汉碑是书丹以后刻出来的，再拓成墨拓，汉简则是用毛笔直接在竹木简上写出来的。由此产生书写态度方面的区别：碑的书写是正式的，其文辞、内容、字体甚至书写与刻制的过程，都非常严谨；汉简的书写则是真实书写的体现，书写者往往处于放松状态，没有必须写好的压力与负担。书法“无意于佳乃佳”，汉碑的整饬与汉简的率意，在审美上各异其趣，汉简书法对今天的启发更多的是那种率性而书、自然而然的态度。在学习古代书法作品时，要了解这种不同，从而更好地把握住各自的特征。这段文字意在说明：

A.书写状态对书法风格有直接影响

B.汉碑和汉简是不同书写风格的代表

C.如何正确认识汉碑和汉简的书法价值

D.书法作品是书写工具与书写行为的综合体

【答案】：A

【解析】文段指出汉碑与汉简书写方式不同致书写态度有别，汉碑严谨、汉简率意，体现书写状态对书法风格的直接影响，意在说明书写状态对书法风格有直接影响。

6、中小企业作为我国最具活力的企业群体，在国内生产总值（GDP）中所占比重约为60%，并提供了约70%的城镇就业岗位。然而，受需求不足、成本上升等不利因素影响，中小企业发展面临较大困难。在此情况下，国家加大对中小企业的扶持力度，这有利于（）。

A.贯彻按劳分配原则

B.优化我国所有制结构

C.解决消费不足问题