湘教版高中地理必修 第二册2.2地域文化与城乡景观》表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

地理

年级

高一年级

学期

春季

课题

地域文化与城乡景观

教科书

书名：普通高中教科书地理必修第二册

出版社：湖南教育出版社.7月

教学目标

1.通过辨认不同地区的地域文化，并分析其在在城乡景观上的体现，培养区域认知素养。

2.借助真实情境，学会综合分析自然地理环境与地域文化之间的关系，理解城乡发展应该适应地理环境，提升综合思维能力。

3.通过实地调查、网络搜索等方式了解家乡的地域文化和城乡景观，了解在城乡建设中传承地域文化的实际应用，提升地理实践力。

4.通过真实案例分析，理解地域文化的形成与地理环境之间的联系，培养家国情怀，树立良好的人地协调观。

教学内容

教学重点：

1.结合实例，理解不同地区地域文化的差异及成因。

2.地域文化在城乡景观上的体现。

教学难点：

1.结合实例，说明城乡景观如何体现自然环境与人类活动的协调关系。

教学过程

【情境导入：识江南】通过白居易《忆江南三首》激发学习兴趣。云游江南地区，领略祖国的大美风光。以教材中的素材为案例，将传统村落江西婺源县江岭村、现代化国际都市上海、极具水乡特色的苏州设为云游目的地，探究地域文化与城乡景观。

【思考一】1.婺源的景观有什么特点？这体现了什么理念？2.古代苏州为何形成“前街后河”的空间布局？3.上海外滩被称为“万国建筑博览”，这与什么有关？

【设计意图】从同学们熟悉的诗词和身边的景观及文化现象导入新课，既能激发同学们的学习兴趣，又能加强对地域文化、城乡景观等概念的思考。

【承接】这些景观的差异体现了不同地区文化的差异。不同地区自然景观不同，形成的人文景观也不同，进而形成不同的地域文化。什么是地域文化和城乡景观呢？

【讲授】1.地域文化指在一定的地理环境中成长起来、独具特色、传承至今仍发挥作用的文化传统，是一定地域内自然和人文因素综合作用的结果。2.有区域性、多样性、独特性、相对稳定性的特点。3.城乡景观是指人们适应自然、改造自然的结果，其外部形态和组合类型与当地的自然地理环境密切相关，能够在很大程度上反映出不同地域的文化内涵、价值观、审美观。

【承接】区域地理环境影响人类活动，产生地域文化。一方山水养一方人，一方水土孕育一方文化，一方文化影响一方经济，造就一方社会。世界各地的城乡建设不仅受到当地自然地理环境的制约，而且还打上了地域文化的深刻烙印。地域文化对城乡建设的影响非常广泛，集中体现在民居特色、城市格局和建筑风格等方面。

【设计意图】通过分析江南地区的景观，理解地域文化与城乡景观的内涵，训练综合思维，提高区域认知能力。

【体验探究：下江南】第一个目的地——江西婺源，探究地域文化在城乡景观上的体现。

【思考二】婺源的徽派建筑别具一格，徽派建筑因发源于古徽州而得名。建筑错落有致，在质朴中流露出清秀。思考：为什么古徽州会发展出如此独特的徽派民居建筑？这体现了怎样的人文情怀？通过欣赏《航拍中国》视频，思考徽派建筑与徽州文化的关系。结合徽州自然地理条件，思考这样设计的用意是什么？徽派民居体现了当地怎样的自然环境和人文环境？

【点拨】徽派民居特点：院落坐北朝南，依山傍水，以堂屋为中心，高墙封闭，马头翘角，黑瓦白墙，天井居中，以木为材，石雕、木雕、砖雕别致，小巷较窄。

【归纳】1.徽州地区群山环抱，地形相对封闭，土地资源紧张，因此依山傍水，桥多路窄。高墙封闭，以天井解决采光和通风问题，为防火而修建马头翘角。小桥流水，绿树成荫，黑瓦白墙，与自然和谐一体。

2.在这样的环境中，徽州孕育出了独特的徽州文化，徽州文化是大移民所形成的宗法社会，因此民居紧凑，墙面和马头高低进退错落，体现谦逊避让的君子之风，有浓厚的移民文化和儒家思想。徽商经济厚实，徽州文化全面发展，民居装饰雕刻精致。

【小结】民居的建造是因地制宜的结果，其材料、功能应该要适应当地的环境，亦可反应出当地的地理环境。世界各地的民居为适应当地的自然地理环境，进行了专门的建筑设计，形成不同的民居特色。比如，光照强烈的地方需要遮阳，气候寒冷的地方需要保暖，湿润多雨的地方注重排水防潮和通风，沙尘暴频繁的地方注重防御风沙，地震、泥石流较多的地方重点防御地质灾害。建筑材料的选用也具有鲜明的地域性。建筑用材较多，体积庞大，运输困难，因而必须就地取材，最大限度地发挥建筑材料的力学和美学的特点。产石地区多石构，产木材地区多木构，产竹地区多竹楼，黄土地区多土筑窑洞。

【设计意图】结合材料分析徽派建筑的民居特色的形成原因，利用熟悉的身边的事物和现象，明确地域文化的表现形式，增强区域认知。

【练习巩固】通过图片所展示的民居特点推测这些民居与当地地理坏境有什么样的关系，又反映出什么样的地域文化？

1.云南西双版纳竹楼所在地区为热带季风气候，气候湿热，降水多，竹、木材料