湘教版高中地理 选修3资源、环境与国家安全2.3矿产资源与国家安全》 表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

地理

年级

高二年级

学期

秋季

课题

矿产资源与国家安全

教科书

书名：地理选择性必修三《资源、环境与国家安全》教材

出版社：湖南教育出版社.11月

教学目标

1.结合材料，学生能够说出我国稀土资源的分布概况；

2.结合材料，学生能够分析1986-2010年以前我国稀土价格变化特点及原因，说明我国矿产资源开发带来的环境问题；

3.学生能够例举保护我国稀土资源安全的可行性举措；

教学内容

教学重点：

1.稀土资源概况2.稀土资源开发带来的问题3.保护稀土资源安全的举措

教学难点：

1.稀土资源开发带来的问题2.保护稀土资源安全的举措

教学过程

一、了解概念战略性矿产资源

通过教师介绍，学生初步了解战略性矿产资源的概念以及24种战略性矿产资源

二、观看视频认识稀土

学生通过观看视频，了解稀土资源的概念和用途，认识稀土在各个领域的重要作用

三、自主探究稀土分布

学生通过所给材料，能够自主探究，概括出中国稀土的分布特点

四、重点探究稀土现状

学生结合所给材料探究，1.分析1986-2010年以前我国稀土价格变化特点及原因；2.分析赣南地区稀土矿开发带来的环境问题。通过对这个两个问题的探究，学生能够了解过去中国稀土的开发利用历史与现状

各抒己见稀土保护

学生结合前一节课所学知识，以及中国稀土的现状，能够提出保护我国稀土安全的部分可行性举措，最后教师做统一的归纳和概括

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