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校舍安全排查整治工作方案

一、指导思想

为全面贯彻落实国家及地方关于校园安全工作的各项决策部署，深刻汲取各类安全事故教训，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以保障广大师生生命财产安全为核心，以排查整治校舍及附属设施安全隐患为重点，全面提升校舍安全管理水平，为教育教学活动的正常开展提供坚实的安全保障。

二、工作目标

通过本次校舍安全排查整治工作，全面摸清我校舍安全现状，准确掌握各类安全隐患的具体情况。对排查出的隐患，建立台账，明确责任，限期整改，确保隐患及时消除。同时，进一步健全校舍安全管理制度，完善长效管理机制，提升应急处置能力，坚决杜绝重特大安全事故发生，努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。

三、排查整治范围与重点内容

(一)排查整治范围

本次排查整治范围包括学校所有教学及辅助用房、办公用房、生活用房、体育场馆、图书馆、实验室、食堂、宿舍、围墙、校门、栏杆、宣传栏、旗杆、室外体育设施、供水供电设施、消防设施、防雷设施、校园周边环境等。

(二)排查整治重点内容

1.建筑结构安全：

*校舍主体结构是否存在沉降、裂缝、倾斜等异常情况。

*墙体、梁柱、楼板、屋面等结构构件是否有损坏、变形、风化、腐蚀等现象。

*地基基础是否稳固，有无塌陷、淘空迹象。

*改扩建、装修工程是否符合安全规范，是否存在违规拆改结构行为。

*楼梯、走廊、阳台、护栏的高度、间距、牢固性是否符合国家规范要求。

2.消防安全：

*消防设施（灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等）是否按规定配置、完好有效，是否定期进行检查和维护。

*疏散通道、安全出口是否畅通，是否被占用、堵塞或锁闭。

*电气线路敷设是否规范，有无老化、私拉乱接、超负荷用电等现象。

*用火、用电、用气（如食堂）管理是否规范，有无违规操作。

*消防安全管理制度是否健全，师生消防安全意识和自救互救能力是否到位。

3.设施设备安全：

*特种设备（如电梯、锅炉、压力容器等）是否取得使用登记证，是否定期检验合格，操作人员是否持证上岗。

*体育器材、实验仪器、劳技设备等是否安全可靠，有无安全警示标志，是否定期检查维护。

*供水、供电、供暖、供气等设施是否运行正常，有无泄漏、老化等安全隐患。

*校园内道路、场地、井盖等是否存在破损、凸起、凹陷等绊倒、坠落风险。

4.校园环境安全：

*校园围墙、挡土墙、护坡是否稳固，有无裂缝、倾斜、垮塌风险。

*校园内及周边排水系统是否畅通，有无内涝风险。

*校园内树木是否存在枯枝、病腐、倾斜等易倒伏伤人隐患。

*校园周边是否存在影响师生安全的治安、交通、地质灾害等隐患。

5.在建工程安全（如有）：

*施工区域是否与教学区、生活区有效隔离。

*施工单位是否落实安全主体责任，安全防护措施是否到位。

*施工现场有无安全警示标志，施工人员是否规范作业。

6.其他安全隐患：

*针对当地气候特点，排查是否存在雷击、台风、洪水、地质灾害等风险点及防范措施。

*校舍门窗、玻璃等是否完好，有无坠落风险。

*安全管理制度、应急预案是否健全，应急演练是否定期开展。

四、工作步骤与时间安排

本次校舍安全排查整治工作分四个阶段进行：

(一)动员部署与自查自纠阶段（[具体起始月份]）

1.成立校舍安全排查整治工作领导小组，明确职责分工，制定详细工作方案。

2.召开动员部署会议，传达上级文件精神，统一思想认识，明确工作要求。

3.组织相关人员进行业务培训，熟悉排查内容、标准和方法。

4.各部门、各年级（或各楼栋负责人）对照排查内容进行全面自查，认真填写《校舍安全隐患排查记录表》，建立初步隐患台账。

(二)重点抽查与隐患确认阶段（[具体起始月份]）

1.学校排查整治工作领导小组组织专业人员（可邀请校外专业机构或专家）对各部门自查情况进行重点抽查和复查。

2.对自查和抽查中发现的疑似隐患进行现场核实、评估，确定隐患性质、等级和整改建议。

3.汇总梳理各类隐患，建立学校层面的《校舍安全隐患整治台账》，明确隐患描述、责任部门、责任人、整改措施、整改时限和资金估算。

(三)集中整治与跟踪督办阶段（[具体起始月份]）

1.根据隐患台账，按照“轻重缓急”原则，制定整改计划，落实整改资金和责任人。

2.对于一般隐患，立即组织整改；对于重大隐患，要立即停止使用（如涉及），制定专项整改方案，明确整改时限，落实监控措施，并上报上级主管部门。

3.建立隐患整改销号制度，整改完成一项，验收一项，销号一项。学校领导小组定期对整改情况进行跟踪督办，确保隐患按期消除。

4.对暂时不能整改的隐患，要制定严密的防范措