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人教版高中地理必修一知识点——必背版

前言

高中地理必修一是整个高中地理学习的基石，它涵盖了地球的宇宙环境、大气运动、水体循环、地表形态塑造以及自然地理环境的整体性与差异性等核心内容。这些知识不仅是后续学习的基础，也是培养地理学科核心素养，如综合思维、区域认知、人地协调观的关键。本“必背版”旨在提炼教材精华，梳理知识脉络，帮助同学们高效记忆和理解，为地理学习打下坚实基础。

第一章宇宙中的地球

本章是地理学科的开篇，旨在帮助我们建立宏观的宇宙视野，并理解地球作为一颗行星的独特性。

1.1地球的宇宙环境

*天体系统的层次：总星系（可见宇宙）→银河系→太阳系→地月系。注意各层级的从属关系。

*太阳系组成：由太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成。太阳是太阳系的中心天体。

*八大行星的运动特征：同向性（公转方向自西向东）、共面性（公转轨道面几乎在同一平面）、近圆性（公转轨道近似正圆）。

*地球的普通性与特殊性：地球是太阳系中一颗普通的行星，具有与其他行星相似的运动特征和结构特征；但其特殊性在于，它是目前已知唯一存在生命的行星。

*地球上存在生命的条件：

*外部条件：稳定的太阳光照；安全的宇宙环境（大小行星各行其道，互不干扰）。

*自身条件：适宜的温度（日地距离适中、地球自转和公转周期适中）；适合生物呼吸的大气（地球质量和体积适中，能吸引住大气，并经过漫长演化形成适宜成分）；液态水的存在（地球内部物质运动产生水汽，冷却凝结形成原始海洋）。

1.2太阳对地球的影响

*太阳辐射对地球的影响：

*提供光和热，维持地表温度，是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。

*为人类生产生活提供能源（太阳能、化石燃料等）。

*太阳活动对地球的影响：

*太阳大气层结构（由内向外）：光球层（黑子）、色球层（耀斑、日珥）、日冕层（太阳风）。

*主要太阳活动类型：黑子（光球层，太阳活动强弱的标志，周期约为11年）、耀斑（色球层，太阳活动最激烈的显示）。

*对地球的影响：影响地球气候（黑子活动与降水有相关性）；扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象，指南针不能正确指示方向；干扰地球电离层，影响无线电短波通信；高纬度地区产生极光。

1.3地球的运动

*地球自转：

*方向：自西向东。从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针（北逆南顺）。

*周期：1个恒星日（真正周期，地球自转360°，时间为23时56分4秒）；1个太阳日（昼夜交替周期，地球自转360°59′，时间为24小时）。

*速度：角速度（除南北极点外，各地均约为15°/小时）；线速度（赤道最大，向两极递减，南北极点为0）。

*地理意义：昼夜交替；产生地方时；水平运动物体发生偏转（北半球向右偏，南半球向左偏，赤道不偏转，即“南左北右赤道无”）。

*地球公转：

*方向：自西向东。

*周期：1个恒星年（真正周期，地球公转360°，时间约为365日6时9分10秒）；1个回归年（太阳直射点回归运动周期，约为365日5时48分46秒）。

*轨道：近似正圆的椭圆轨道，太阳位于其中一个焦点上。近日点（1月初，速度较快），远日点（7月初，速度较慢）。

*速度：近日点快，远日点慢。

*地理意义：昼夜长短的变化；正午太阳高度的变化；四季的更替；五带的划分。

*黄赤交角：地球公转轨道面（黄道面）与赤道面的夹角，目前约为23°26′。其存在是导致太阳直射点南北移动、昼夜长短和正午太阳高度变化、四季更替和五带划分的根本原因。

*太阳直射点的移动：由于黄赤交角的存在和地球公转，太阳直射点在南北回归线之间做周期性往返运动（3月21日前后直射赤道，6月22日前后直射北回归线，9月23日前后直射赤道，12月22日前后直射南回归线）。

1.4地球的圈层结构

*地球的内部圈层：通过地震波（纵波P：传播速度快，能通过固液气三态；横波S：传播速度慢，只能通过固态）的传播速度变化来划分。

*莫霍界面：地下平均约33千米处（大陆部分），P波和S波传播速度都明显增加。以上为地壳，以下为地幔。

*古登堡界面：地下约2900千米处，P波传播速度突然下降，S波完全消失。以上为地幔（地幔顶部存在软流层，被认为是岩浆的主要发源地），以下为地核（分为外核和内核，外核呈液态或熔融状态，内核呈固态）。

*岩石圈：包括地壳的全部和上地幔顶部（软流层以上），由坚硬的岩石组成。

*地球的外部圈层：

*大气圈：由气体和悬浮物组成的复杂系统，主要成分是氮和氧。是地球生命生存的基础条件之一。

*水圈：由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。

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