安徽省芜湖市第一中学2025-2026学年高二上学期12月份教学质量诊断测试历史试题含解析.docxVIP

芜湖一中2024级高二年级12月份教学质量诊断测试历史试卷

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.公元前483年，鲁国执政卿季孙氏推行“用田赋”，将军赋征收标准从西周以来传统的“百亩而彻，其

实皆什一也”改为按实际占有田亩数量征税。这反映出（）

A.周王天下共主地位丧失B.传统政治秩序遭到冲击

C.中央集权政治受到威胁D.政治改革成为时代潮流

【答案】B

【解析】

【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：春秋时期的中国。根据

材料及所学可知，西周以来的“百亩而彻”税收制度是井田制下传统政治秩序的重要组成部分，季孙氏改

为按实际田亩数量征税，打破了旧有制度框架，直接反映传统政治秩序被冲击，B项正确；题干仅涉及鲁国

的税收改革，未体现周王地位完全丧失，排除A项；春秋时期中央集权制度尚未形成（秦朝才正式确立），

此表述不符合历史背景，排除C项；题干仅鲁国季孙氏一例改革，无法说明“成为时代潮流”的普遍性，

排除D项。故选B项。

2.1933年9月，毛泽东在《今年的选举》一文中强调：“中央内务部已拟了一个大纲，区苏要指导乡苏照着

大纲到各村去召集群众大会作报告……能使政府的工作在群众中得到检验的机会，能使选民的选举热忱到更

高程度。”这表明（）

A.边区遵循“三三制”原则B.民主制度确立有法律保障

C.中共注重基层民主建设D.民主运行机制得到了健全

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料题干设问可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1933年的中国。根据

材料并结合所学：材料反映的是中央所拟定的大纲强调到各村召集群众召开大会，让民众可以参与到政府

的工作之中，提高选民参与的积极性，说明中共注重基层民主建设，切实落实民众参与的基层民主，C项正

确；“三三制”原则是抗日战争时期为巩固抗日民族统一战线提出的，与材料时间信息不符，排除A项；材

料未涉及法律对民主制度的保障，未涉及法律建设的内容，排除B项；材料未涉及民主运行的具体环节，

无法得出民主运行机制得到了健全，排除D项。故选C项。

3.1898年七八月间，光绪帝颁布上谕：“报馆之设，所以宣国是而达民情”，“报馆所著论说，总以昌明大

义，抉去壅蔽为要义，不必拘牵忌讳，致多窒碍。”这一上谕（）

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A.有利于舆论开放和社会变革

B.确立了资产阶级新闻自由制度

C.扩大了封建统治的社会基础

D.彻底打破了封建思想文化禁锢

【答案】A

【解析】

【详解】根据次题干提示词，可知本题是影响题。根据本题时间信息可知时空是晚清时期的中国。根据材

料可知，光绪帝在谕令中肯定报馆“宣国是而达民情”的作用，鼓励报馆论说不必过度拘牵忌讳，这一举

措放宽了对舆论宣传的限制，能够推动维新思想的传播，为戊戌变法营造相对宽松的舆论环境，从而有利

于舆论开放和社会变革，A项正确；清末并未确立资产阶级新闻自由制度，该上谕只是戊戌变法期间的临时

性政策，且随着变法失败而失效，排除B项；这一举措的目的是推动维新变法，而非扩大封建统治的社会

基础，排除C项；“彻底打破”表述过于绝对，封建思想文化的禁锢在当时并未被完全破除，排除D项。故

选A项。

4.下表是北宋太祖与太宗两朝科举考试情况。据此可知，北宋初期（）

开榜次数（次）进士（人）诸科（人）特奏名（人）平均每榜（人）

宋太祖（960—

1519026730976年位）

宋太宗（976—

814874460184766997年在位）

A.科举取士流程的完善B.官员选拔标准的变革

C.重文轻武政策的确立D.文官政治基础的强化

【答案】D

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是北宋初期的中国。表格数据

显示，与宋太祖时期相比，宋太宗时期科举开榜次数减少，但进士、诸科、特奏名的录取人数大幅增加，

平均每榜录取人数更是远超太祖时期。科举取士规模的显著扩大，能够吸纳更多寒门士子进入官僚体系，

充实文官队伍，强化文官政治的基础，D项正确；材料仅呈现科举录取的人数变化，没有说明考试流程的具

体完善措施，排除A项；北宋初期科举仍以儒家经义为核心选拔标准，材料未说明选拔标准的变革，排除B

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项；科举取士规模扩大是重文轻武政策的表现之一，但仅凭录取人数变化无法直接证明重文轻武政策的确

立，排除C项。故选D项。

5.1880年英国议会选举，自由党击败保守党，格莱斯顿出任首相，他更换内阁大臣（政务官），留任财政部、

外交部、内政部的全部核