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  • 2026-01-12 发布于广东
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四年级下册口算题练习大全

亲爱的同学们,口算能力是数学学习的基石,就像盖房子需要坚实的地基一样。熟练的口算不仅能帮助我们快速解决数学问题,还能提升思维的敏捷性。这份练习大全,是根据咱们四年级下册数学学习的重点内容精心编排的,希望能陪伴大家一起攻克口算难关,让你的计算速度像小火箭一样“嗖嗖”提升!

一、口算练习小窍门

在开始练习之前,先和大家分享几个小窍门,让你的练习更有效哦!

1.集中注意力:练习时要专心致志,不要一边做别的事情一边口算,这样容易出错。

2.看清数字和符号:算之前,务必看清楚题目中的数字是几,运算符号是加、减、乘还是除,这是做对题目的第一步。

3.算准第一步:口算过程中,每一步都要准确,一步错可能步步错。

4.勤加练习,持之以恒:口算没有捷径,唯有多练。每天坚持几分钟,一段时间后你会发现自己进步很大!

5.总结方法:对于一些有规律的题目,可以总结出自己的小方法,比如凑整法、分解法等,让口算更轻松。

二、重点口算模块练习

(一)两位数乘一位数

这个单元,我们学习了两位数乘一位数的乘法。计算时,要注意用一位数分别去乘两位数的个位和十位,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几。

练习1:不进位乘法

23×2=

12×3=

31×3=

42×2=

13×3=

21×4=

33×2=

14×2=

练习2:进位乘法

15×3=

26×2=

37×2=

18×4=

24×3=

45×2=

17×5=

29×3=

练习3:因数末尾有0的乘法

20×3=

40×2=

50×4=

120×3=

110×5=

230×2=

300×3=

150×4=

(二)两位数除以一位数

除法口算和乘法口算一样重要,它是平均分和包含除概念的直接应用。计算时,要从最高位除起,注意商的位置和余数的处理。

练习1:整除(没有余数)

48÷2=

69÷3=

84÷4=

96÷3=

72÷6=

55÷5=

88÷2=

63÷7=

练习2:有余数的除法(注意:余数要比除数小)

49÷2=

50÷3=

65÷4=

77÷5=

38÷3=

89÷6=

25÷2=

91÷7=

练习3:被除数末尾有0的除法

60÷2=

80÷4=

90÷3=

120÷6=

150÷5=

200÷4=

360÷9=

400÷5=

(三)小数的初步认识(简单加减法)

这个学期我们认识了新朋友——小数。小数的加减法,关键是要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,然后按照整数加减法的方法来计算。

练习1:简单小数加法

0.5+0.3=

0.2+0.7=

1.1+0.8=

0.6+0.4=

2.3+0.5=

1.5+2.4=

0.9+0.9=

3.6+0.3=

练习2:简单小数减法

1.0-0.3=

0.8-0.5=

2.5-1.2=

3.6-0.6=

1.7-0.4=

5.0-2.3=

0.9-0.1=

4.8-1.5=

(四)常见的数量关系(简单应用)

在解决实际问题时,我们经常会用到一些基本的数量关系,比如“单价×数量=总价”、“速度×时间=路程”等,这些也可以通过口算来快速解决。

练习:

一个练习本2元,买3个需要()元。

一支铅笔5角,买4支需要()角,合()元。

小明每分钟走60米,走了2分钟,一共走了()米。

每千克苹果8元,买2千克需要()元。

(五)综合口算练习(混合运算基础)

下面这些题目,是前面学过的各种运算的混合练习,看看谁算得又快又准!注意,没有括号的同级运算,从左往右依次计算哦。

练习1:加减混合

35+20-15=

78-30+25=

46+14-30=

90-45+25=

28+36-18=

65-27+30=

练习2:乘除混合

12×3÷4=

24÷6×5=

18×2÷9=

36÷4×3=

25×4÷5=

40÷5

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