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天津市滨海新区大港第一中学2025-2026学年高三上学期12月月考语文试题

一、语言文字运用（15分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成小题。

饮料要“低糖”“0糖”，主食要全麦、粗粮。抗糖，这个备受年轻人追捧的风潮，如今吹进了社交领域——人际交往也要“抗糖”，彼此之间不过分亲密甜腻的“零糖社交”悄然兴起。

“零糖社交”是节约“社交体力”的客观需要。现代社会，快速的地域流动和高强度的社会生活让很多年轻人倍感压力，导致他们线下“体力”严重，不愿意在发展和建立人际关系时投入过多时间和精力。而“零糖社交”实际上让社交关系变得轻松简单，减少了很多不必要的时间和精力成本，从而让有限的“社交体力”发挥最大效用。

“零糖社交”是告别社交焦虑的有效方式。“精装朋友圈”的行为让一些人的“毛坯人生”被社交平台所关注、放大，出与他人攀比、对他人评价过分敏感等“社交焦虑”的症状。“零糖社交”通过降低对社交网络的依赖，实施适当的“社交斋戒”，让人们以真诚和平等为基础建立人际关系，有更多时间专注于个人内心世界与生活质量，从而在线上维持虚假的“社交繁荣”。

在社交方式多元化的今天，人们的社交偏好。有人偏爱浓烈，有人钟情于淡泊；有人喜欢向外探寻，有人青睐向内求索。“零糖”或许并不能满足所有人的“甜度”需求，但它的出现确实为我们探索社交生活方式带来了诸多启示。“零糖社交”并非“零社交”，保持自我并非“与世隔绝”。“①”，②中的先贤智慧与如今的“零糖社交”在观念上不谋而合，都倡导在人际交往中保持一份淡然与真实。

然而，坚守个性和独立，并不代表要。相反，它鼓励我们在维持个人独立性的基础上，去构建一种真挚且长久的人际关系，实现自我与他人的和谐共存。

1.依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）

A.流失派生千变万化卓尔不群

B.缺失派生千差万别卓尔不群

C.流失催生千差万别避世离俗

D.缺失催生千变万化避世离俗

2.画波浪线的句子有语病，下列各项的修改最恰当的一项是（）

A.“零糖社交”通过减少对社交网络的依赖，实施适当的“社交斋戒”，让人们有更多时间专注于个人内心世界与生活质量，以真诚和平等为基础建立人际关系，从而在线上维持虚假的“社交繁荣”。

B.“零糖社交”通过减少对社交网络的依赖，实施适当的“社交斋戒”，让人们以真诚和平等为基础建立人际关系，有更多时间专注于个人内心世界与生活质量，而非在线上维持虚假的“社交繁荣”。

C.“零糖社交”通过降低对社交网络的依赖，实施适当的“社交斋戒”，让人们有更多时间专注于个人内心世界与生活质量，以真诚和平等为基础建立人际关系，而非在线上维持虚假的“社交繁荣”。

D.“零糖社交”通过减少对社交网络依赖，实施适当的“社交斋戒”，让人们有更多时间专注于个人内心世界与生活质量，以真诚和平等为基础建立人际关系，而非在线上维持虚假的“社交繁荣”。

3.下列可填入文中①和②两处括号中的诗句及其出处，最恰当的一组是（）

A.①我欲醉眠卿且去，明朝有意抱琴来②《山中与幽人对酌》

B.①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人②《送元二使安西》

C.①莫愁前路无知己，天下谁人不识君②《别董大》

D.①同是天涯沦落人，相逢何必曾相识②《琵琶行》

4.阅读下面古诗，完成下面小题。

春题湖上①

【唐】白居易

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

【注释】①春题湖上：这首诗约于长庆四年（824年）春作者任期将满、即将离开杭州时所作。

下列对诗歌的理解与赏析，不正确的一项是（）

A.“乱峰围绕水平铺”的“乱”字，写出山峰杂乱无章之态，反衬湖面平整开阔。

B.“碧毯线头”喻早稻，“青罗裙带”喻新蒲，描写出了两者的色彩、形态及生机。

C.“未能抛得”“一半勾留”既直接表达诗人对杭州深深的眷恋，又侧写西湖之美。

D.诗歌层次清晰，先总写西湖春景，然后多角度分写具体景致，最后收束于情感。

5.阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。

少年行（其一）

[唐]王维

新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。

相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。

少年行（其三）

[唐]王维

一身能擘①两雕弧，虏骑千重只似无。

偏坐金鞍调白羽②，纷纷射杀五单于③。

注释：①擘（bò）：张，分开。②白羽：箭。以白色羽毛做箭羽，故云“白羽”。③五单于：原指汉宣帝时匈奴内乱争立的五个首领，这里比喻骚扰边境的少数民族诸王。

下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.《少年行》（其一）以“咸阳游侠多少年”开篇点题，“美酒斗十千”的名贵不影响其豪饮，“系马垂柳边”的随性更添洒脱，塑造出有江湖豪情、豪迈俊逸的游侠形象。

B.