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小学数学与数学思维训练项目式教学创新实践论文

摘要：本文以小学数学教学为研究对象，探讨项目式教学在数学思维训练中的创新实践。通过分析当前小学数学教学中存在的问题，提出项目式教学的实践策略，旨在培养学生的数学思维能力，提高教学质量。

关键词：小学数学；数学思维；项目式教学；创新实践

一、问题的提出

（一）小学数学教学中存在的问题

1.传统教学方式难以激发学生的学习兴趣

在传统的小学数学教学中，教师往往采用“灌输式”的教学方法，注重知识的传授，而忽视了对学生思维能力的培养。这种方式容易导致学生对数学产生厌倦情绪，影响学习效果。为了改变这一现状，我们需要寻找一种能激发学生学习兴趣的教学模式。

2.