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数据科学在高中化学教学中的实验数据可视化与分析论文

摘要：本文旨在探讨数据科学在高中化学教学中的应用，特别是实验数据可视化与分析的方法。通过引入数据科学的概念和工具，可以提升学生对化学实验数据的理解、分析和处理能力，从而优化教学效果。本文将从实际教学需求出发，阐述数据科学在高中化学教学中的重要性，以及如何运用数据科学进行实验数据可视化与分析。

关键词：数据科学；高中化学；实验数据；可视化；分析

一、引言

（一）数据科学在高中化学教学中的重要性

1.提升学生对实验数据的认识和理解

在高中化学教学中，实验数据是帮助学生理解化学反应原理和实验现象的关键。数据科学作为一种跨学科的方法，能够帮助学生从