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空气占据空间吗
来做一个实验把一团纸放在杯子的底部，然后将杯子倒扣在水中.预测一下，纸团会湿吗？为什么？
帮帮忙瓶子里有一些水，不倾斜瓶子，你们能不能利用今天学的知识（空气）把水从瓶子里挤出来？实验材料：橡皮泥、吸管、瓶子先讨论一下想一想：①橡皮泥有什么用？②你怎样让空气进入瓶中？③你又用什么办法利用空气去挤水？
温馨提示1.为了防止水溅出来，我们的实验在水槽里进行。2.从卫生角度考虑，每人一份材料进行实验，请勿交换实验材料。3.成功后，放回材料。
1.手持杯子，杯口向下。2.缓慢将杯子放入水中。3.缓慢将杯子移出水面。
结论：空气占据空间。
我们知道水和空气都可以占据空间,可空气和水比较,又有什么不同吗?
活塞针筒刻度注射器
1.准备两只针筒，分别装入相同体积(10ml)的水和空气。动手做2.堵住管口，用相同的力推活塞，记录两只针筒活塞的位置。3.堵住管口，用相同的力拉活塞，记录两只针筒活塞的位置。
注射器推拉实验实验要求：1、用手指轻轻推拉活塞，仔细观察实验现象。2、比较：两者有什么不同？
发现：
空气占据空间的大小可以变化。
空气和水的比较水空气占据空间不能变化占据空间可以变化（易压缩或扩散）能占据空间
异物下水方向进水口出水口
异物下水方向进水口出水口压缩空气
乌鸦喝水
瓶子里有一些水，不倾斜瓶子，你们能不能利用今天学的知识（空气）把水从瓶子里挤出来？实验材料：橡皮泥、吸管、瓶子先讨论一下。想一想：①橡皮泥有什么用？②你怎样让空气进入瓶中？③你又用什么办法利用空气去挤水？帮帮忙
作业：１）生活中还有很多空气占据空间的例子，请同学们搜集并记录下来。下节课来汇报。２）生活中还有哪些地方运用了空气可被压缩的性质？请记下来，下节课与同学一起分享。
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