婴幼儿学习与发展1 第六章 第一节 托幼园所照护与教育安排.pptxVIP

第一部分婴幼儿发展;党的二十大报告提出：“优化人口发展战略，建立生育支持政策体系，降低生育、养育、教育成本。”做好0-3岁婴幼儿托育服务，对实现我国人口均衡发展具有重要意义。;1978年，全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察：您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为最主要的东西？出人意料的是，这位白发苍苍的老人回答道：是在幼儿园。记者愣住了，又问：您在幼儿园学到了些什么呢？老人如数家珍地说道：把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做了错事要表示歉意，午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。;;;;（一）合理的生活作息

制定合理的作息制度，编排婴幼儿作息时间表要根据不同年龄的婴幼儿的生理特点进行。注重保育和教育的相互协调，既要注重婴幼儿的保健工作，促进其身心健康发展，同时也要提供必要的活动，刺激他们的大脑，丰富他们的生活，使他们多听、多看、多说、多问，逐步培养和促进其探索客观世界的能力。;在编排作息时间表时，还要考虑到不同类型活动的动静交替，如游戏活动与睡眠休息要交替开展，活动量较大的活动与活动量较小的活动也要交替开展;二、托幼园所的日常照护与教育安排;;三、托幼园所全面发展教育;;;;三、托幼园所全面发展教育;;;三、托幼园所全面发展教育;;;;;;感谢聆听！