四年级音乐知识树-马晶.pptVIP

小学音乐知识树上桥回民小学：马晶

1.我长大了7.江南小曲5音乐家舒伯特2春12.音乐万花筒3草原上9歌唱二小放牛郎11团圆8月夜6.家4大海摇篮.10.地球村四年级音乐

四年级音乐学段目标基础知识、基本技能教学重难点

本册教材分析（一）学段目标1.引导学生对音乐产生兴趣，使学生乐于参与活动。2.培养音乐感受与鉴赏能力。3.培养表现音乐的能力。4.培养艺术想像与创造能力。5.培养乐观态度与友爱精神。

（二）基础知识及基本技能要点1.感受与鉴赏2.表现3.创造4.音乐与相关文化

四年级音乐教学目标解决措施教学内容教学重难点

第一单元《我长大了》一.教学内容分析本课遵循以情感人，以美育人的原则，以《我长大了》为情感主题，安排了演唱歌曲《别来接我》、《幻想飞行》和《我怎样长大》以及《小树长高了》目的在于通过音乐作品的学习，培养学生独立自主的能力。二.教学目标1.能学会演唱《别来接我》。2.能认真听赏《幻想飞行》感受现代音乐的美。3.能和同学一起演唱《我怎样长大》三.教学重难点1.指导学生深情的演唱歌曲《我怎样长大》。2.引导学生理解音乐，大胆的用各种方式进行表演展示。四.解决措施：1.在演唱歌曲时，需要指导学生用气均匀，有感情的演唱歌曲。2.在教学活动中，激发学生的内心情感，从中让学生受到教育。

第一课我长大了教学内容分析：本课以我长大了为主题，安排了歌曲《别来接我》、《我怎样长大》、《幻想飞行》、和小树长高了等内容。通过感受、表现等活动，让孩子们知道长大了就要自己的事情自己做！教学目标：1、能用轻松、自然的情绪学会 演唱歌曲《别来接我》。2、认识顿音记号，并能在歌曲中正确的运用。3、能和同学一起演唱歌曲《我怎样长大》。4、能认真听赏《幻想飞行》感受现代音乐的美！教学重难点及解决措施：

1、演唱歌曲《我怎样长大》2、引导学生理解音乐，大胆的运用各种方式进行表演展示！在演唱歌曲时，需要学生有感情的演唱，让学生逐渐树立独立自主的能力。教学设计思路1、学唱歌曲时让学生说一说发生在自己身上的事情，动一动让学生通过律动解决歌曲中休止符的节奏难点，演一演在歌曲中的小片断。2、音乐知识、顿音记号，让学生通过听赏和演唱等形式在实践活动中认识和掌握。3、听赏幻想飞行时，让学生闭上眼睛聆听音乐，先让学生听一听有关小雅尼的故事，让学生全身心的投入到听赏活动中去，尽情发挥自己的想像。