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基于核心素养的高中英语教学跨文化交际能力培养策略探讨论文
**摘要**:本文旨在探讨基于核心素养的高中英语教学中跨文化交际能力培养的策略。通过分析当前高中英语教学的现状及存在的问题,结合核心素养的理念,提出具体的教学策略和方法,以期提升学生的跨文化交际能力,促进其综合素质的全面发展。
**关键词**:核心素养;高中英语教学;跨文化交际能力;培养策略
一、引言
随着全球化进程的加快,跨文化交际能力已成为现代人才必备的重要素质之一。高中英语教学作为培养学生跨文化交际能力的重要途径,亟需在核心素养理念的指导下,探索有效的教学策略。本文将从两个方面进行探讨:一是当前高中英语教学中跨文化交际能力培养的现
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