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初中校园欺凌现象的防治策略与心理健康教育实践论文
摘要:本文针对当前初中校园欺凌现象的严重性,结合心理健康教育实践,探讨防治策略。通过对校园欺凌现象的成因、危害及防治措施进行分析,提出一系列具有针对性的心理健康教育实践方法,旨在为我国初中校园欺凌现象的防治提供理论依据和实践指导。
关键词:初中校园;欺凌现象;防治策略;心理健康教育
一、引言
(一)校园欺凌现象的严重性
1.现象普遍:近年来,我国初中校园欺凌现象屡见不鲜,严重影响了学生的身心健康。据相关调查数据显示,校园欺凌现象的发生率逐年上升,已成为社会关注的焦点。
2.危害深远:校园欺凌不仅对受害者造成心理创伤,还可能导致受害者产生自卑、抑
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