高中道德与法治教育中的法治教育与学生法治教育评价体系构建研究论文.docx

高中道德与法治教育中的法治教育与学生法治教育评价体系构建研究论文

摘要：本文旨在探讨高中道德与法治教育中法治教育的现状，以及构建学生法治教育评价体系的重要性。通过对教育背景的分析，提出针对性的策略，以促进高中法治教育的改革与发展。

关键词：高中道德与法治教育；法治教育；学生法治教育评价体系

一、引言与背景

（一）1.高中阶段法治教育的现实困境

随着我国法治建设的不断推进，法治教育在高中阶段教育中占据越来越重要的地位。然而，在实际教学中，法治教育面临着诸多困境。首先，高中道德与法治教育教材内容过于理论化，难以引起学生的兴趣。教材中的案例与现实生活脱节，使得学生难以将法治知识内化为自身的行为准则。