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教育期末调研卷2018～2019学年第二学期三
年级英语部分。请听下面一段音乐，并调试音量。测试现
在开始。
一、听，选出你所听到的字母或单词的选项，听两遍。
1.看着我！2.你
叫什么名字？3.j
gria4.请开门。5.欢
迎来到我的课堂。6.
要一条白色的裙
号
学子。7.这是我的新朋
友。8.我们在这里。
二、听，根据你所听到的内容，将与相符的用线连线，听两遍。
1.B:那？G:是的橡
皮。2.G:我的笔在哪里？B:在这里，
。3.G:这是你的尺子吗？
级
班B:是的。谢谢你。4.G:迈克，这些是
什么？B:它们是我的铅笔。5.B:
海伦，这有个铅笔盒给你。G:谢谢你。
6.G:蒂姆，你要一些橡皮吗？B:不，
要一些蜡笔。
校
学
三、听，判断你所听到的内容是否与图意相符，相符的写“T”，不相符
的写“F”，听两遍。
1.W:那是蒂姆吗？G:不，
他是迈克。他是。2.
M:看这些玩具。
教育期末调研卷2018～2019学年第二学期三年
级英语部分。请听下面一段音乐，并调试音量。测试现在开
始。
一、听，选出你所听到的字母或单词的选项，听两遍。
1.Lookatme!
2.What’syourname?
3.jgria
4.Openthedoor,please.
号
学5.Welcometomyclass.
6.I’dlikeawhiteskirt.
7.Thisismynewfriend.
8.We’rehere.
二、听，根据你所听到的内容，将与相符的用线连线，听两遍。
1.B:What’sthat?
G:It’sWangBing’srubber.
级2.G:Where’smypen?
班
B:It’shere,YangLing.
3.G:LiuTao,isthisyourruler?
B:Yes.Thankyou.
4.G:Mike,Whatarethese?
校B:They’remypencils.
学
5.B:Helen,here’sapencilcaseforyou.
G:Thankyou.
6.G:Tim,Wouldyoulikesomerubbers?
B:No,I’dlikesomecrayons.
三、听，判
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