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高中英语读写结合教学中的文学素养培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读写结合教学中文学素养的培养策略。通过对当前高中英语教学现状的分析，提出在读写教学中融入文学元素的重要性，以及如何有效地培养学生的文学素养。文章从实践角度出发，为高中英语教师提供具体可行的教学策略。

关键词：高中英语；读写结合；文学素养；培养策略

一、引言

（一）当前高中英语教学现状分析

1.忽视文学素养的培养：在高中英语教学中，部分教师过于注重语言技能的训练，而忽视了文学素养的培养。这导致学生在阅读和写作过程中，难以理解文学作品中的深层含义，缺乏对文学作品的欣赏能力。

2.教学方法单一：传统的英语教学方法往往以讲授和