2026年四川天府新区云龙东街幼儿园招聘备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

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2026年四川天府新区云龙东街幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、晚于欧洲文艺复兴运动(14至15世纪)的历史大事是()。

A.成吉思汗统一蒙古

B.哥白尼提出“日心说”

C.英国的工业革命

D.毕昇发明活字印刷术

【答案】:C

【解析】14至15世纪我国正处于明朝,成吉思汗统一蒙古是在宋末、毕昇发明活字印刷术是在北宋,所以相关的两项说法错误。哥白尼的“日心说”直到1543年(16世纪)才得以出版,因此对应的说法错误。而英国工业革命发生在18世纪,晚于欧洲文艺复兴运动,这一说法正确。

2、在日常办公活动中,适用于上级机关对下级机关进行表彰、批评、情况说明的公文文种是()。

A.通知

B.通告

C.通报

D.情况报告

【答案】:C

【解析】用于上级机关对下级机关进行表彰、批评、情况说明的公文文种是通报。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。情况报告是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。所以应选择用于表彰、批评和传达重要情况的通报。

3、下列著作与其成书时期对应错误的一项是()。

A.《荀子》——战国时期

B.《吕氏春秋》——秦朝

C.《诗经》——春秋时期

D.《资治通鉴》——北宋

【答案】:B

【解析】《荀子》是战国末年著名唯物主义思想家荀况的著作,此说法正确。《吕氏春秋》是战国末年秦国丞相吕不韦组织属下门客集体编撰的杂家著作,此说法错误。《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌,成书于春秋时期,此说法正确。《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体史书,是我国第一部编年体通史,此说法正确。

4、流行病学的一系列证据表明,来自道路的交通噪音会导致心脏病发作。长期暴露在交通噪音中,人体血液的生化性质(血清蛋白、血糖和各种电解质含量等)会发生改变。在这一方面,连汽车尾气的杀伤力都()

A.退避三舍

B.自惭形秽

C.望洋兴叹

D.甘拜下风

【答案】:D

【解析】题干强调交通噪音危害大,连汽车尾气与之相比都逊色。“甘拜下风”表示真心佩服,自认不如,符合语境,能体现汽车尾气杀伤力不如交通噪音。

5、管理者的首要职能是()。

A.计划

B.控制

C.领导

D.组织

【答案】:A

【解析】管理者的职能主要有计划、组织、领导、控制等。计划是对未来活动进行预先的行动安排,它为组织活动的方向、目标以及实现途径等做出规划,是管理活动的起点,其他职能都是在计划的基础上进行展开。没有计划,组织、领导、控制等活动就没有明确的目标和方向,也就无法有效地实施。所以管理者的首要职能是计划。

6、张某难以忍受丈夫长期实施的家庭暴力,于是在其丈夫饭菜里下毒,致使丈夫毒发身亡。事后,张某懊悔不已,考虑到自首可能从轻处罚,便主动前往当地派出所投案并如实说明情况。上述情形主要体现了法的哪种规范作用()。

A.教育作用

B.评价作用

C.预测作用

D.强制作用

【答案】:C

【解析】法的规范作用包括指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。本题中张某心想如果自首可能会从轻处罚,便主动到当地派出所说明情况并自首,体现了法的预测作用。法的预测作用是指人们可以根据法律规范的规定,事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果,从而对自己的行为作出合理的安排。在本题中,张某根据法律对于自首从轻处罚的规定,预测自己自首后可能面临的法律后果,进而决定主动自首,这符合法的预测作用的定义。法的教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响。通常表现为示警作用和示范作用,本题未体现。法的评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用,材料中并未涉及对他人行为的评判。法的强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律,本题重点在于张某基于对法律后果的预测而主动自首,并非强调法律的强制制裁。综上,上述情况主要体现了法的预测作用。

7、正确的授权并非全权放任、撒手不管,而是保留一定控制程度的授权,这体现了行政授权的()。

A.权责一致原则

B.权力授权原则

C.适当控制原则

D.充分信任原则

【答案】:C

【解析】权责一致原则强调的是权力和责任相匹配,即被授权者在享有权力的同时,必须承担相应的责任,这与题目中强调保留控制程度的授权表述不符。题目中未提及权力授权原则这一广泛通用的行政授权原则,此说法并非行政授权常见原则规范表达。适当控制原则要求在行政授权过程中,授权者不能进行全权放任、撒手不管,而是要保留一定程度的控制,以确保被授权者的行动符合授权的目的和要求,这与题目中“保留着某种控制程度的授权”相契合。充分信任原则侧重于授权者要充分信任被授权

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