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小学三年级语文《古诗词》课时练习题

好的，同学们，古诗词是我们中华文化的瑰宝，学好古诗词，能让我们感受到语言的美，体会到古人的智慧和情感。下面这份练习题，是针对我们这学期所学的几首古诗词设计的，希望能帮助大家更好地掌握它们。请小朋友们认真读题，仔细作答，相信你们一定能出色完成！

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小学三年级语文《古诗词》课时练习题

亲爱的小朋友们，古诗词就像一幅幅美丽的画，一首首动听的歌。通过练习，我们能更牢固地记住它们，更深入地理解它们。下面，就让我们一起走进古诗词的世界，大展身手吧！

练习范围：《山村咏怀》、《赠刘景文》、《山行》、《回乡偶书》、《梅花》（请根据实际教学进度和篇目调整）

一、我会默写（每空一分，共二十分）

小朋友，这些古诗我们已经背得很熟了，现在请你把它们工工整整地默写下来吧！

1.《山村咏怀》

（宋）邵雍

一去（）（）里，烟村（）（）家。

亭台（）（）座，八九（）（）花。

2.《赠刘景文》

（宋）苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残（）有傲霜（）。

一年好景（）须（），最是橙（）橘（）时。

3.《山行》

（唐）杜牧

远上寒山石径斜，白云（）（）有人家。

停车（）爱枫林晚，霜（）红（）二月花。

二、我会给加点字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（每小题二分，共十分）

1.一去二三里，烟村四五家（jiājiá）。

2.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝（zhīzī）。

3.远上寒山石径斜（xiéxiá），白云生处有人家。

4.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰（shuāicuī）。

5.墙角数枝梅，凌寒独自开（kāigāi）。

三、我会解释加点词语的意思（每小题三分，共十五分）

1.菊残犹有傲霜枝：菊残：_________

2.一年好景君须记：君：_________须：_________

3.远上寒山石径斜：寒山：_________石径：_________

4.白云生处有人家：生处：_________

5.凌寒独自开：凌寒：_________

四、我会根据诗意连线（每线二分，共十分）

荷尽已无擎雨盖白云缭绕的地方隐隐约约有几户人家。

远上寒山石径斜荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了。

白云生处有人家只因爱那枫林晚景我把马车停下。

停车坐爱枫林晚一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶。

霜叶红于二月花枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

五、我会读诗回答问题（共二十五分）

（一）读《赠刘景文》，回答问题。

1.这首诗的作者是谁？描写的是哪个季节的景色？（4分）

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2.诗中提到了哪两种花？它们分别有什么特点？（4分）

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3.“最是橙黄橘绿时”这句诗让你仿佛看到了怎样的景象？（3分）

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（二）读《山行》，回答问题。

1.诗人在山中行走时，看到了哪些景物？（至少写出三种）（3分）

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2.诗人为什么要“停车坐爱枫林晚”？（3分）

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3.你认为诗中哪个字或词用得最好？为什么？（3分）

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（三）读《梅花》，回答问题。

1.“凌寒独自开”表现了梅花怎样的品格？（3分）

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2.人们常常把梅花比作什么样的人？（2分）

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六、拓展小乐园（共二十分）

1.你还知道哪些描写秋天景色的古诗？请写出一首你最喜欢的，不会写的字可以用拼音代替。（10分）

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2.选择一首