1.1 党领导人民制定宪法 优质课件(共31张PPT) 统编版 道德与法治 八年级下册.pptxVIP

1.1党领导人民制定宪法;

第一部分：始业教育

开学第一课;

学科目标：正确认识自己，与家庭、他人、社会、国家和人类文明的关系，了解国家发展和世界发展大势，增强社会责任感和担当意识，立志做社会主义建设者和接班人；

学科要求：课堂认真记录笔记，积极参与讨论，发表观点；课外认真完成作业，并养成看新闻关心社会发展，并能独立、客观、辩证思考问题的好习惯；;

“十五五”时期

经济社会发展主要目标

o高质量发展取得显著成效

○科技自立自强水平大幅提高

o进一步全面深化改革取得新突破

o社会文明程度明显提升

○人民生活品质不断提高

o美丽中国建设取得新的重大进展

◎国家安全屏障更加巩固;

2025年上半年

我国GDP同比增长5.3%

国家统计局7月15日发布数据同比增长/下降

初步核算2025年上半年

我国国内生产总值(GDP)

660536亿元

国民经济顶住压力、迎难而上

经济运行总体平稳、稳中向好;

考考你：你知道还有哪些重要的社会事件吗?请向大家介绍下。

上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议

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全球妇女峰会

THEGLOBALLEADERSMEETINGONWOMEN

命运与共：加速妇女全面发展新进程

我国是负责任大国：我们推进高质量共建“一带一路”走深走实!成功举办上海合作组织天津峰会、全球妇女峰会，在金砖、亚太经合组织、联合国、各国际组织等双边多边场合，鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量。

思考并回答：青少年为什么关注社会发展?关注社会发展对青少年有什么重要意义?

答案与解析：学生关注社会、参与公共事务，深入调研了解实际情况，形成正确的想法，不仅有利于培养自主研究的能力、拓宽视野，还能增强社会责任感和家国情怀。青少年处于走向社会的关键时期，我们应增强社会责任感，关注社会，了解社会，服务社会，

养成亲社会的习惯。;

第二部分：新课教学;

第一单元坚持宪法至上

单元导语

第一课第二课

治国安邦的总章程维护宪法权威

1.1党领导人民制定宪法2.1依宪治国

1.2宪法的内容和作用2.2尊崇宪法;

八下1.1《党领导人民制定宪法》核心素养与学段目标：

【政治认同】了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就，认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。(参见2022版新课标P?)

【法治观念】了解宪法的产生和发展，认识国家基本制度，知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。(参见2022版新课标P13);

《中华人民共和国宪法》序言(节选)

*一八四○年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地、半封建的国家。中国人民为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗。

*一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。

*一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他

形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。;

1.1党领导人民制定宪法;

1.人民是如何以法律形式确认奋斗成果的?P3

①奋斗成果：1921年，中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，

建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。

②★如何确认：党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，

确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。;

我国宪法在序言中指出，中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想指引下，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开