在XX镇XX小学第九届教职工代表大会第四次会议上的总结讲话(精品).docxVIP

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在XX镇XX小学第九届教职工代表大会第四次会议上的总结讲话(精品)

各位代表、同志们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行XX镇XX小学第九届教职工代表大会第四次会议。冬日虽寒,但会场内民主、热烈的气氛让我们倍感温暖,也让我们对学校的未来充满了信心和力量。在全体代表的共同努力下,本次大会圆满完成了预定的各项议程,即将胜利闭幕。在此,我谨代表学校领导班子,向各位代表的辛勤付出和高度负责的精神表示衷心的感谢!

本次会议是一次凝心聚力、共谋发展的大会,是一次发扬民主、科学决策的大会,更是一次团结奋进、开启新程的大会。会议期间,代表们以饱满的政治热情和强烈的主人翁精神,认真听取并审议了《XX镇XX小学公假代课实施方案》《XX镇XX小学教师考勤随机抽查方案》和《XX镇XX小学“最美教师”推选方案》,并对《XX县XX学区中心学校办学章程》草案进行了深入的讨论。大家着眼于学校发展的全局,立足于广大教职工的根本利益,畅所欲言,建言献策,提出了许多富有建设性的意见和建议。这充分体现了我们XX小学教职工队伍同心同德、共担使命的卓越品质,也充分彰显了教职工代表大会制度在学校治理体系中的重要作用。

借此机会,我想就本次会议审议通过的几项重要制度和学校未来的发展,谈三点看法,与各位代表和全体同仁共勉。

一、以制度建设为基石,筑牢学校高质量发展的规范化根基

“没有规矩,不成方圆。”规范化、精细化的管理是学校实现内涵发展、提升办学品质的根本保障。本次教代会审议通过的三项方案,正是我们夯实管理基础、优化内部治理的关键举措。

第一,关于《公假代课实施方案》。这项方案的核心,是维护学校正常的教学秩序,确保每一位学生的受教育权利不因教师的正常公假而受到影响。我们深知,教师因公出差、参加培训、参与教研活动等,是提升专业素养、促进学校发展所必需的。然而,如何在这种情况下保证教学工作的无缝衔接,一直是我们管理工作中的一个难点。这份方案的出台,通过明确代课范围、规范安排流程、设定合理的费用标准,为我们解决这一问题提供了清晰的制度遵循。它不仅是对学生负责的体现,也是对全校教师权益的保障,更是对学校教学质量生命线的坚定守护。方案的通过,将使我们的教学管理更加有序、高效,为营造稳定和谐的教学环境提供有力支撑。

第二,关于《教师考勤随机抽查方案》。纪律是战斗力的保证。一支优秀的教师队伍,必然是一支纪律严明、作风优良的队伍。我们出台这项方案,其根本目的不是为了惩罚,而是为了引导和激励。它是为了进一步强化全体教职工的责任意识和纪律观念,营造风清气正、爱岗敬业的校园氛围。通过规范教师的到岗行为,我们能够确保各项教育教学活动的稳定有序开展。这既是对学校整体工作的保障,也是对每一位恪尽职守、辛勤付出的教职工的公平与尊重。我希望全体教师能够深刻理解,严格的考勤纪律是自我约束,更是自我提升,是维护我们教师队伍专业形象和集体荣誉的必要之举。

第三,关于《“最美教师”推选方案》。师者,人之模范也。榜样的力量是无穷的。我们推选“最美教师”,就是要树立我们身边的师德标杆,弘扬爱岗敬业、无私奉献的正气。这个“美”,不仅仅是业务精湛之美,更是师德高尚之美、潜心育人之美、团结协作之美。方案中特别强调了“公平、公正、公开、择优”的原则,并设置了严格的推选流程,其目的就是要确保推选出来的每一位“最美教师”都经得起考验,能够真正成为全体教职工学习的榜样。通过这项活动,我们要在全校范围内掀起学习先进、争当先进的热潮,激励广大教师坚守教育初心、践行育人使命,以高尚的人格魅力和学识魅力赢得学生的爱戴和社会的尊重,努力成为学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。

此外,我们还讨论了《XX县XX学区中心学校办学章程》的修订草案。学校章程是学校的“宪法”,是依法治校、自主管理的根本依据。积极参与学区章程的修订讨论,既是我们的权利,也是我们的责任。这有助于我们从更高层面思考学校的定位与发展,推动学校治理体系和治理能力的现代化。

这几项制度的审议和通过,标志着我校的内部治理正朝着更加科学、规范、民主的方向迈进。希望各位代表会后能够将会议精神和各项制度内容准确、全面地传达到每一位教职工,引导大家深刻理解制度背后的深远考量,强化制度执行意识,主动作为,形成推动学校发展的强大合力。

二、以立德树人为根本,坚守为党育人、为国育才的初心使命

教育的根本任务是立德树人。我们所做的一切工作,无论是制度建设、教学改革,还是文化营造,最终都要落脚到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题上。在过去的一年里,我们全体教职工围绕这一根本任务,团结拼搏,锐意进取,取得了令人鼓舞的成绩。

回首即将过去的2025年,我们学校的办学规模稳步发展,现有教职工280余人,在校学生超过3500名。这是一份沉甸甸的责任,也

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