第12课《诗经二首——关雎》课件 统编版语文八年级下.pptxVIP

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雎鸠;空白演示;预习检测知学情;《诗经》,先秦时叫作《诗》,是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词,它收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称《诗三百》。到了汉代被奉为经典,列为“五经”之一。《诗经》与《尚书》《礼记》《周易》《春秋》被称为“五经”。;;关于《诗经》作品的来源,主要看法有二:一是当初周朝设有专门采集民间歌谣的官员,他们收集民歌以供朝廷考察民情风俗、检校政治得失之用,《风》多源于此;二是周朝有“献诗”制度,《雅》诗多是公卿大夫献诗的汇集。总之,《诗经》是我国古代人民智慧的结晶,开我国诗歌现实主义传统的先河。

《诗经》的语言特点:①准确生动,丰富多彩,特别是动词和形容词运用得巧妙精当;②擅长运用重言或双声叠韵词来摹声摹形,增强了诗歌的形象感和音乐美;③章法形式上的重要特征是重章叠句;④多为四字一句。;《关雎》我知道;字词积累;初读诗歌感诗韵;2、再次朗读,感受韵律;重章叠句

上下句或上下章基本相同,只是有几个字不同,造成回环往复、余音绕梁、一咏三叹的表达效果(见书P64“思考探究”第一题)

;再读诗歌悟诗情;3、这个故事经历了哪些过程?

4、如果你们分别是君子和淑女的亲友团,男生们帮助君子

合议一下女子是否值得追求,女生们帮助淑女合议一下

男子是否值得托付?;亲友团合议时刻;;朗读诗歌思教化;朗读成诵留心间;课堂小结;遇见更好的自己!;成语积累;《诗经》中的经典名句;3.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

——《诗经·小雅·采薇》;5.有匪君子,如切如磋,如琢如磨。

——《诗经·卫风·淇奥》;子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”

选自《论语·阳货》

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