四年级数学上册1大数的认识1.doc

整理和复习

教学反思

1.在复习中，我根据复习课的本质，引导学生系统地整理本单元的学习内容。在新课程理念的指导下，灵活地整理知识点，设计练习题，学生在教师引领下积极地完成了复习内容。整堂课都秉着老师做学生的促进者的理念，给学生提供独立思考的时间，给学生提供充分展示自己的舞台，尽量把课堂还给学生，鼓励学生大胆发言。

2.复习课就是查漏补缺，系统整理和综合应用。本课的目的是进一步复习数位顺序表，数的读法、写法，以及数的改写，通过这一节课的练习，学生进一步学习了这一单元的知识。

附：提高作文水平技巧：

1．细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于