2025年张家界市卫生健康系统公开招聘工作人员备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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2025年张家界市卫生健康系统公开招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、现代管理者素质的核心是()。

A.协调能力

B.指挥能力

C.计划能力

D.创新能力

【答案】:D

【解析】现代管理者需要具备多种能力,协调能力可促进组织内成员协作配合,指挥能力能有效带领团队达成目标,计划能力有助于合理安排资源和工作步骤。然而,在当今快速变化的时代,创新能力是现代管理者素质的核心。创新能力使管理者能够突破传统思维局限,敏锐捕捉新的机遇和挑战,提出新颖的解决方案和策略,从而推动组织不断适应市场变化,保持竞争力和持续发展。没有创新能力,组织容易陷入僵化和停滞,难以在激烈的市场竞争中脱颖而出。所以现代管理者素质的核心是创新能力。

2、2021年10月6日,国家语言检测与研究中心发布“2021年度十大网络语言”,位列榜首的是()。

A.双减

B.躺平

C.元宇宙

D.觉醒年代

【答案】:D

【解析】该题考查2021年度十大网络语言相关知识。2021年10月6日国家语言检测与研究中心发布“2021年度十大网络语言”,其中位列榜首的是“觉醒年代”。“双减”主要指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担;“躺平”反映一种不争不抢、随遇而安的生活态度;“元宇宙”是一个虚拟时空间的集合。所以正确答案是觉醒年代。

3、国家倡导(),提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,在人民中开展爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义教育,开展辩证唯物主义和历史唯物主义教育,反对资本主义、封建主义和其他腐朽思想。

A.公民道德规范

B.社会主义核心价值观

C.社会主义文化

D.社会主义职业道德

【答案】:B

【解析】本题主要考查国家倡导的内容。国家倡导社会主义核心价值观,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。公民道德规范是一个比较宽泛的概念,它是对公民的道德要求的一种概括和总结,但并非此处国家倡导的特定内容。社会主义文化是一个更广泛的文化范畴,包含了各种文化元素和精神内涵,并不直接对应题目中所描述的倡导内容。社会主义职业道德主要是针对职业领域的道德要求,强调在工作中的道德规范和职业操守,与题目所涉及的倡导内容不符。所以本题应选社会主义核心价值观。

4、某公司拟发文给××大学,以了解本公司在该校委托培训员工的学习情况,应使用的文种是()。

A.函

B.报告

C.请示

D.意见

【答案】:A

【解析】该题是在选择适合某公司向大学了解委托培训员工学习情况的文种。需要对各个文种的适用范围进行分析。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。某公司和大学之间一般属于不相隶属的关系,公司向大学了解员工培训学习情况,正是询问问题的范畴,所以函是合适的文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。这里公司和大学并非上下级关系,所以报告不适用。请示适用于向上级机关请求指示、批准。同样,公司和大学不存在上下级的隶属关系,请示也不符合要求。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,本题只是单纯了解情况,并非针对重要问题提出见解和办法,所以意见不适用。综上,应该使用的文种是函。

5、多级行文可以()。

A.扩大公文的传阅范围

B.提高公文传递的效率

C.避免公文的丢失

D.以上均不正确

【答案】:B

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。这种行文方式可以使公文在不同层级的机关之间快速传递,从而提高公文传递的效率。公文传阅范围的扩大主要与公文的发布范围、主送和抄送机关等有关,多级行文并不直接等同于扩大公文传阅范围。而避免公文丢失主要依赖于有效的公文管理和传递制度,多级行文本身并不能避免公文丢失。所以多级行文可以提高公文传递的效率。

6、有些人从某个职位上退下来后,常常抱怨“人走茶凉”,这反映出他们过去在单位所拥有的职权属于一种()。

A.专长权

B.个人影响权

C.信息权

D.法定职权

【答案】:D

【解析】专长权是基于领导者所具有的专业知识和技能而产生的权力,其影响力源于专业能力,与职位无关,即使离开职位,专长权带来的影响也可能依然存在,所以不是专长权。个人影响权是领导者通过自身的品德、人格、魅力等个人特质对他人产生的影响力,这种影响力是个人的,不依赖于职位,离开职位后也能凭借个人特质继续发挥作用,所以不是个人影响权。信息权是指个人或组织掌握和控制信息的权力,信息权的关键在于信息的占有和传播,与职位并非紧密绑定,即便离开职位,也可能凭借其他途径

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