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3.3.1抛物线及其标准方程第三章圆锥曲线的方程
情境导入
当0e1时当e1时当e=1时,轨迹是什么?问题1:平面内一个动点M到定点F的距离与到定直线l(不过点F)的距离之比为常数e,点M的轨迹是什么形状?,轨迹是什么?,轨迹是什么?情境导入
探究:点F是定点,l是不经过F的定直线,H是l上任意一点,过点H作MH⊥l,线段FH的垂直平分线m交MH于点M,拖动点H,观察并思考:实验探究,形成定义①你能发现点M满足的几何条件吗?②点M的轨迹是什么形状?
探究:点F是定点,l是不经过F的定直线,H是l上任意一点,过点H作MH⊥l,线段FH的垂直平分线m交MH于点M,拖动点H,观察并思考:实验探究,形成定义①你能发现点M满足的几何条件吗?②点M的轨迹是什么形状?
平面内与一个定点F和到一条定直线l(l不经过点F)的距离相等的点M的轨迹叫抛物线.定义式:|MF|=d(d为M到l的距离)注:若直线l过点F,则点M的轨迹是什么形状?点F叫做抛物线的焦点;直线l叫做抛物线的准线.焦点准线实验探究,形成定义过点F且与l垂直的直线FlM┑
1.到点(0,1)和直线x+2y=3的距离相等的点的轨迹是()A.直线B.抛物线C.圆D.双曲线2.在平面直角坐标系内,到点(1,1)和直线x+2y=3的距离相等的点的轨迹是()A.直线B.抛物线C.圆D.双曲线BA定义辨析
??环节三代数运算建立方程代数运算,建立方程?
???代数运算,建立方程?
?代数运算,建立方程
深入探索,总结规律师生共研在建立椭圆、双曲线的标准方程时,选择不同的坐标系我们得到了不同形式的标准方程.抛物线的标准方程有哪些不同的形式?请填写下表.
深入探索,总结规律问题1:抛物线标准方程形式上有什么共同特点?合作探究问题2:如何从抛物线标准方程判断抛物线对称轴、焦点位置、开口方向?问题3:如何从抛物线标准方程快速写出焦点坐标、准线方程?
例1解析典例剖析,巩固理解解析【总结】待定系数法求抛物线标准方程:第一步:设方程:根据焦点位置或开口方向,设出标准方程;第二步:求p:根据题意建立关于参数p的方程,解方程求p;第三步:下结论:根据p的值,写出所求抛物线的标准方程.
?典例剖析,理解巩固例2
例3一种卫星接收天线如下图所示,其曲面与轴截面的交线为抛物线.为什么卫星波束呈近似平行状态射入,经反射聚集到焦点处?典例剖析,巩固理解
?思考:为什么卫星波以近似平行状态射入,经反射会聚焦到焦点处?例题练习,巩固理解
实际应用
课堂小结这节课你有什么收获?
平面内与一个定点F的距离和一条定直线l(l不经过点F)的距离相等的点的轨迹叫做抛物线.一个定义:两类问题:三项注意:四种形式:1.求抛物线标准方程;2.已知方程求焦点坐标和准线方程.1.定义的前提条件:直线l不经过点F;2.p的几何意义:焦点到准线的距离;3.标准方程表示的是顶点在原点,对称轴为坐标轴的抛物线.抛物线的标准方程有四种:y2=2px(p0),y2=-2px(p0),x2=2py(p0),x2=-2py(p0)课堂小结
与君共勉
感谢聆听
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