08.03.15-卫生管理与控制培训.pptVIP

卫生管理培训编制:刘超1/12/20261ZAM-QA

培训主要内容:14.培训考试1.卫生管理基础知识3.卫生管理实施2.学习生产环境和个人卫生管理规定文件1/12/20262ZAM-QA

明确标准-对比实际全员培训-积极参与举一反三-持续改进制定目标-逐步提高卫生管理培训要求什么是学习？学习对成年人来说，就是离开课堂的应用！企业指望培训解决一些问题，沟通可能会有作用，但解决根本问题，应采取措施约束其行为1/12/20263ZAM-QA

卫生管理基础知识整理（SEIRI）1.将有用的和无用的物品分开；2.将无用的物品清理走，将有用的物品留下；整顿（SEITON）1.有用的留下后依规定摆放整齐；2.定位、归位、标识，保证使用方便；清扫（SEISO）1.打扫、去脏、去乱等保洁的过程；2.对过程要有具体明确的频次及规范要求，如每天清扫××设备2次，8：00、12：00各一次等；清洁（SEIKETSU）1.清扫的必然结果，要有明确的标准，使环境保持干净亮丽，一尘不染，如“漆见本色，铁见光”等；2.维护成果，根绝一切污染源、质量污点和安全隐患；素养（SEITSUKE）1.每位员工养成良好的习惯，自觉进行整理、整顿、清扫、清洁工作；2.变成每个岗位的“两书一表”，即—计划书、保证书、检查表，并能日请日高；安全（SAFETY）1.人、机、料、法、环均处于安全状态和环境下；2.有消灭一切安全事故隐患的机制；1.什么是6S1/12/20264ZAM-QA

专业术语1.消毒2.灭菌用物理或化学方法,杀灭传播媒介上所有的微生物,使其达到无菌(用于使产品无任何形式的存活微生物的确认过的过程)用物理或化学方法,杀灭或清除传播媒介上的病原微生物,使其达到无害化卫生管理基础知识1/12/20265ZAM-QA

3.洁净间(区)4.空气净化5.人员净化去除空气中的污染物质，使空气洁净的行为人员在进入洁净室（区）前按一定程序进行的净化需要对尘粒及微生物含量进行控制的房间(区域),其建筑结构、装备及其作用均具有减少对该房间（区域）内污染的介入、产生和滞留的功能卫生管理基础知识专业术语1/12/20266ZAM-QA

化学方法消毒、灭菌过氧化氢环氧乙烷乙醇醋酸皮肤、伤口消毒器械、敷料消毒、灭菌皮肤、物体表面消毒空气消毒含氯制剂环境消毒、饮水消毒卫生管理基础知识1/12/20267ZAM-QA

物理方法消毒、灭菌高温低温射线过滤干燥卫生管理基础知识1/12/20268ZAM-QA

2.个人卫生要求3.卫生管理其他指标要求1.生产区环境卫生要求2、生产环境和个人卫生管理规定:4.卫生管理制度监督检查5.学习《卫生管理规定》文件1/12/202611ZAM-QA

培训主要内容:33.卫生管理实施4.培训考试1.卫生管理基础知识2.学习生产环境和个人卫生管理规定文件1/12/202612ZAM-QA

洗手六步法:1.掌心相对，稍用力相互搓擦3.指尖、关节在另一手心搓擦2.双手交叉，沿指缝相互搓擦4.手心对手背，沿指缝相互搓擦6.互握手腕，旋转搓擦5.互握大拇指，旋转搓擦卫生管理实施按标准方法洗手，减少初始污染菌1/12/202613ZAM-QA

卫生管理实施按标准方法穿衣戴帽，减少初始污染菌和污染环境1/12/202614ZAM-QA

1.生产环境的保持2.人员的控制3.文件记录5.陪同、指引缓冲间、风幕、传送带空调过滤网员工衣帽穿戴好，少交谈、少走动，更不能奔跑。必要时戴口罩、耳塞，查是否有手伤的、急救盒存放等。3.常用的记录表格应按规定记录、明示、归档。4.不得有违反规定的操作，如挖鼻孔、检验不认真等。5.陪同人员在前指引，按规定让客人更衣、洗手，各部门的主管应在现场陪同、解答。并提前备好衣帽专人等候。6.如是体系审核，现场文件应受控、工艺符合等，应谨慎少说话。客户审核注意事项卫生管理实施4.按要求操作1/12/202615ZAM-QA

上层重视全员参与持续改进逐步提高卫生管理实施什么叫不容易？能够把别人认为容易的事，成千上万遍都作到位就是不容易。行为的多次重复可以成为习惯，将知识转换成你的思想—工作实际中行为的转变提升个人素质时，每个人都应当记住：“责任胜于能力”。做与不做之间的差距在于—责任查看不良照片—供举一反三参考，不要对号入座1/12/202616ZAM-QA

培训主要内容:43.卫生管理实施4.培训考试1.卫生管理基础知识2.学习生产环境和个人卫生管理规定文件1/12/202617ZAM-QA

请大家答完题后离开谢谢！1/12/202618ZAM-QA