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2025年学校安全生产月活动总结

一、活动背景与总体概述

2025年，我校以国家及地方关于安全生产工作的系列重要指示精神为指引，紧密围绕当年度全国安全生产月的统一部署与主题要求，结合学校教育教学实际及校园安全管理特点，于指定月份扎实开展了以“强化安全意识，筑牢安全防线，共建平安校园”为核心的安全生产月系列活动。本次活动旨在进一步提升全校师生的安全素养与应急处置能力，全面排查并有效整治校园各类安全隐患，健全校园安全管理长效机制，为广大师生营造一个更加安全、和谐、稳定的教育教学环境。活动期间，通过精心组织、广泛动员、多措并举，各项预定任务均稳步推进，取得了阶段性成效。

二、强化组织领导，周密部署安排

学校高度重视本次安全生产月活动，将其列为学期安全工作的重点任务。

1.成立专项工作小组：由校长担任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长及关键岗位负责人为成员，明确职责分工，形成了“校长统一领导、分管领导具体负责、各处室协同配合、全员积极参与”的工作格局。

2.制定详实活动方案：结合上级要求与学校实际，提前研究制定了《2025年学校安全生产月活动实施方案》，明确了活动主题、指导思想、主要目标、重点内容、实施步骤及保障措施，确保活动开展有章可循、有的放矢。

3.召开专题动员会议：在活动启动之初，组织召开了安全生产月动员部署会，传达上级文件精神，解读学校活动方案，统一思想认识，明确工作要求，激发全体教职工参与活动的积极性与主动性。

三、丰富活动内容，深化安全认知

围绕活动主题，我校坚持贴近实际、贴近师生、贴近生活的原则，开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育与实践活动：

（一）深化安全宣传教育，营造浓厚氛围

1.多渠道宣传阵地建设：充分利用校园网、微信公众号、电子显示屏、宣传橱窗、黑板报、校园广播等多种媒介，广泛宣传安全生产法律法规、校园安全常识、应急避险技能及典型案例警示等内容。在校园主要道路、教学楼、宿舍楼等区域悬挂安全警示横幅、张贴宣传海报，营造了“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的浓厚氛围。

2.主题班会与专题讲座：各班级组织开展了以“校园安全我知道”、“防溺水、防踩踏、防欺凌”等为主题的班会课，通过案例分析、情景模拟、小组讨论等形式，引导学生学习安全知识，增强自我保护意识。同时，邀请消防、交通、公安、医疗等领域专业人士进校园，举办安全知识专题讲座，内容涵盖消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、心理健康、应急救护等多个方面，进一步拓宽了师生的安全知识面。

3.安全知识竞赛与文化作品征集：组织开展了校园安全知识竞赛活动，内容涉及消防、交通、食品、实验室、网络等安全知识，激发了师生学习安全知识的热情。此外，还举办了以安全为主题的征文、绘画、手抄报、微视频等文化作品征集活动，让师生在创作过程中深化对安全理念的理解与认同。

（二）聚焦隐患排查整治，夯实安全基础

1.全面自查与重点检查相结合：按照“横向到边、纵向到底、不留死角”的原则，组织开展了校园安全隐患大排查行动。重点对教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆、体育馆、配电室、消防设施、特种设备、危化品储存与使用、校园周边环境等关键部位和重点环节进行了细致检查。各处室、年级组先行自查，学校专项工作小组进行复查和重点抽查。

2.建立台账与限期整改：对排查中发现的安全隐患，逐一建立问题台账，明确责任部门、责任人和整改时限，实行销号管理。对于能够立即整改的，当场督促整改；对于不能立即整改的，制定整改方案，明确阶段性目标，跟踪落实，并采取必要的防范措施，确保整改期间安全。活动期间，共排查出各类安全隐患若干处，均已按要求完成整改或落实了有效防控措施。

3.规范安全管理制度：结合隐患排查情况，对学校现有安全管理制度进行了梳理和审视，查漏补缺，进一步完善了校园安全管理、消防安全管理、实验室安全管理、食品安全管理、应急预案等相关制度，提升了安全管理的规范化、制度化水平。

（三）强化应急演练实训，提升处置能力

1.开展常态化应急演练：根据学校应急演练计划，结合安全生产月活动要求，组织开展了消防疏散演练、防踩踏应急演练、地震应急避险演练等多项应急演练活动。演练前制定详细方案，明确演练流程、人员分工和注意事项；演练中严格按照预定方案进行，确保师生有序参与；演练后及时进行总结评估，分析存在问题，优化应急预案和演练流程。

2.针对性技能培训：组织教职工进行了灭火器使用、消防水带连接、心肺复苏等应急技能培训和实操练习。邀请专业教官进行现场指导，确保教职工掌握基本的应急处置技能。部分班级还组织学生进行了简单的急救知识学习和自救互救技能训练。

（四）突出重点领域管理，确保校园平安

1.消防安全管理：对校园消防设施进行全面检查维护，确保灭