高中生物教学如何引导学生形成正确的环境责任观研究论文.docx

高中生物教学如何引导学生形成正确的环境责任观研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物教学如何有效引导学生形成正确的环境责任观。通过分析当前环境教育的现状和高中生物课程的特点，提出具体的教学策略和方法，旨在帮助学生树立环保意识，培养其环境责任感，为可持续发展奠定基础。

**关键词**：高中生物教学；环境责任观；教学策略；环保意识；可持续发展

一、引言

（一）1.环境问题日益严峻，教育责任重大

当前，全球环境问题日益严峻，气候变化、资源枯竭、污染加剧等问题对人类社会和自然生态系统构成了严重威胁。面对这一现状，教育特别是高中教育阶段，承担着培养未来社会公民的重要责任。高中生物课程作为自然科学的