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迎国庆主题班会教案模板

一、班会主题

锦绣中华，盛世华诞——我与祖国共奋进

二、班会背景

金秋送爽，丹桂飘香，我们即将迎来中华人民共和国的又一个生日。为进一步激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感与历史责任感，引导学生了解祖国的光辉历程，感受今日中国的繁荣昌盛，特举办此次迎国庆主题班会。旨在通过丰富多彩的活动形式，让同学们在参与中学习，在体验中感悟，将个人成长与祖国发展紧密相连。

三、班会目的

1.知识与技能：帮助学生了解国庆节的由来及相关历史背景，知晓祖国取得的伟大成就，掌握基本的爱国礼仪常识。

2.过程与方法：通过观看影像、知识问答、才艺展示、小组讨论等多种形式，引导学生主动参与，积极思考，提升信息整合与表达能力。

3.情感态度与价值观：激发学生的爱国情怀，增强民族自信心和自豪感，树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的远大志向。

四、班会对象

小学/初中/高中某年级某班全体学生（可根据实际情况调整内容深度与活动形式）

五、班会时间

[具体日期]下午第X节课，时长约40-45分钟

六、班会准备

1.教师准备：

*制作主题班会PPT，内容包括国庆相关知识、祖国成就图片/视频、爱国歌曲片段等。

*准备国庆知识问答题卡、小国旗、红色主题装饰品（如灯笼、彩带等）。

*选定几首经典爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。

*安排学生节目，如诗朗诵、歌曲演唱、小品等（提前与学生沟通）。

2.学生准备：

*部分学生准备国庆主题的才艺节目（如朗诵、歌唱、绘画、书法展示等）。

*每位学生准备一句对祖国的祝福语，或一段简短的感言。

*可选：收集关于祖国成就的图片或小故事，与同学分享。

七、班会流程

（一）主持人开场，营造氛围（约5分钟）

1.播放国歌/爱国歌曲：班会开始，播放《义勇军进行曲》或《歌唱祖国》，全体起立，齐唱国歌（或跟唱歌曲），营造庄重热烈的氛围。

2.主持人致辞：主持人以热情洋溢的语言宣布班会开始，简要介绍国庆节的意义，点明本次班会的主题和目的，激发同学们的参与热情。

*（示例：“亲爱的老师们，同学们，大家好！金秋十月，我们迎来了一个神圣而又庄严的日子——中华人民共和国的生日。今天，让我们欢聚一堂，共同庆祝这个美好的节日，一起回顾祖国的光辉岁月，畅想祖国的美好未来。‘锦绣中华，盛世华诞——我与祖国共奋进’主题班会现在开始！”）

（二）知识问答，回顾历史（约10分钟）

1.国庆知识知多少：主持人或教师提出关于国庆节的相关问题，如：国庆节的日期？国庆节的由来？国旗的含义？国徽的图案组成？我国的国歌是什么？等。可以采用抢答或小组竞赛的形式。

*（设计意图：通过问答，帮助学生巩固国庆基础知识，了解国家标志的意义。）

2.“祖国发展我知道”图片/视频展播：播放精心准备的PPT或短视频，展示新中国成立以来，特别是改革开放后祖国在经济、科技、文化、民生等方面取得的巨大成就（如两弹一星、载人航天、高铁、大桥建设、脱贫攻坚等）。

*（设计意图：通过直观的视觉冲击，让学生切身感受祖国的强大与进步，增强民族自豪感。）

（三）才艺展示，抒发情怀（约15分钟）

1.节目表演：邀请学生进行国庆主题才艺展示。

*诗朗诵：如《我的祖国》、《我爱这土地》等。

*歌曲演唱：爱国歌曲独唱或小合唱。

*乐器演奏：演奏爱国乐曲。

*小品/情景剧：演绎爱国小故事或反映时代风貌的片段。

*绘画/书法展示：学生展示自己创作的国庆主题绘画或书法作品，并简述创作思路。

*（设计意图：为学生提供展示平台，通过艺术形式表达对祖国的热爱与祝福。）

2.“我为祖国送祝福”：每位同学将提前准备好的对祖国的祝福语或感言，以小组为单位进行分享，或写在便签纸上，贴在班级的“祝福墙”上。

*（设计意图：让每位学生都参与进来，表达个人对祖国的美好祝愿，增强主人翁意识。）

（四）互动游戏，凝聚力量（约5分钟）

1.“祖国在我心中”拼图/知识接力：

*拼图：将中国地图或国旗图案分割成若干块，小组合作拼图，最快完成者获胜。

*知识接力：关于中国地理、历史、文化的常识问答，小组间接力回答。

*（设计意图：通过轻松有趣的游戏，巩固所学知识，增强团队协作精神。）

（五）展望未来，共话担当（约5分钟）

1.“我的中国梦”微分享：邀请几位同学谈谈作为新时代的青少年，应如何为实现中国梦贡献自己的力量，可以从学习、品德、实践等方面谈。

*（设计意图：引导学生将爱国情怀转化为实际行动，明确自身责任与担当。）

2.班主任/教师寄语：教师对本次班会进行小结，肯定同学们的积极参与和真情流露，鼓励同学