三年级面积的练习题.docxVIP

亲爱的小朋友们，我们已经学习了关于面积的知识。面积就像一个图形的“占地面积”，它在我们的生活中可是无处不在的哦！为了帮助大家更好地掌握和巩固这部分知识，我们准备了一些有趣的练习题。准备好了吗？让我们一起来闯关吧！

一、概念辨析与单位感知

首先，我们来回顾一下面积的基本概念和常用单位。面积指的是物体的表面或围成的平面图形的大小。我们学过的面积单位有平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）和平方米（m2）。

想一想，填一填：

1.我们食指指甲盖的面积大约是1（）。

2.一张课桌桌面的面积大约是24（）。

3.我们教室地面的面积大约是50（）。

4.一个边长为1厘米的正方形，它的面积是（）。

5.一个面积是1平方分米的正方形，它的边长是（）。

判断对错：

6.黑板的长度就是黑板的面积。（）

7.1平方米比1米大。（）

8.用4个相同的小正方形可以拼成一个大正方形，也可以拼成一个长方形，它们的面积相等。（）

二、基础计算小能手

掌握了面积单位，我们就可以来计算长方形和正方形的面积啦！记住公式：

*长方形的面积=长×宽

*正方形的面积=边长×边长

算一算：

9.一个长方形的操场，长是80米，宽是40米，它的面积是多少平方米？

10.一块正方形的手帕，边长是2分米，它的面积是多少平方分米？

11.一个长方形的广告牌，长5米，宽2米，这个广告牌的面积是多少？

12.一张正方形的卡片，边长是15厘米，它的面积是多少平方厘米？

13.一个长方形的游泳池，长是30米，宽比长短10米，这个游泳池的面积是多少平方米？（提示：先求出宽哦！）

三、生活中的面积问题

数学来源于生活，也应用于生活。让我们用学到的面积知识来解决一些生活中的实际问题吧！

解决问题：

14.小明家买了一块新的长方形桌布，长1米，宽8分米。这块桌布的面积是多少平方分米？（提示：单位要统一哦！）

15.一间教室长9米，宽6米，用边长为3分米的正方形地砖铺地，至少需要多少块这样的地砖？（提示：可以先算出教室地面的面积和每块地砖的面积，再想一想怎么求块数。）

16.一块长方形的菜地，长20米，宽15米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？这块菜地的面积是多少平方米？（提示：这题有两个小问题，一个是关于周长，一个是关于面积，要看清楚哦！）

17.一张长30厘米，宽20厘米的长方形红纸，要从这张红纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少？剩下部分是什么图形？它的面积是多少？

四、智慧加油站（拓展与挑战）

如果你觉得前面的题目都太简单了，那就来挑战一下下面这些题目吧！

动动脑筋：

18.一个长方形的面积是48平方米，它的长是8米，那么它的宽是多少米？

19.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，长方形的周长是原来两个正方形周长之和的一半吗？它的面积呢？（可以试着画个图，举个例子算一算哦！）

20.一个大正方形的边长是小正方形边长的2倍，那么大正方形的面积是小正方形面积的几倍？

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温馨提示：

*做练习题的时候，一定要认真读题，看清单位。

*计算面积时，要记得使用面积单位。

*如果遇到不会的题目，可以画图帮助理解，或者请教老师和爸爸妈妈。

小朋友们，今天的面积练习题就到这里啦！希望通过这些练习，大家能对面积有更深的理解和更好的掌握。数学学习就像盖房子，每一个知识点都是一块砖，只有把基础打牢固，才能盖起高高的大楼哦！继续加油，你们都是最棒的！