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青岛版六年级下册数学第三单元测试题

同学们，经过一段时间对第三单元知识的学习，相信大家都有了不少收获。现在，就让我们一起来检验一下学习成果吧！请大家认真读题，仔细作答，注意书写规范，争取发挥出自己最好的水平。

考试时间：90分钟满分：100分

一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.表示两个比（）的式子叫做比例。在比例里，两个（）的积等于两个（）的积，这叫做比例的基本性质。

2.一个比例的两个外项分别是5和6，其中一个内项是3，另一个内项是（）。

3.3:5=（）:20=24÷（）=（）（填小数）

4.如果a×3=b×5（a、b均不为0），那么a:b=（）:（）。

5.在比例尺是1:____的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。

6.一个长方形的长和宽的比是3:2，已知长是15厘米，宽是（）厘米。

7.总价一定，单价和数量成（）比例；单价一定，总价和数量成（）比例。

8.把线段比例尺04080120千米改写成数值比例尺是（）。

9.一个零件长5毫米，画在图纸上长10厘米，这幅图纸的比例尺是（）。

10.若x和y成正比例，当x=12时，y=3；则当x=8时，y=（）。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。（）

2.比例尺的前项一定是1。（）

3.三角形的面积一定，它的底和高成反比例。（）

4.由两个比组成的式子叫做比例。（）

5.如果3a=4b（a、b均不为0），那么a:b=3:4。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面哪组中的两个比可以组成比例？（）

A.1:2和2:1

B.2:3和4:6

C.5:7和10:12

2.圆的面积和它的半径（）。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

3.把一个长6厘米、宽4厘米的长方形按2:1的比放大后，得到的图形的面积是（）平方厘米。

A.24

B.48

C.96

4.在一个比例中，已知两个内项互为倒数，其中一个外项是最小的质数，另一个外项是（）。

A.1/2

B.2

C.1

5.下面说法错误的是（）。

A.比例尺是一个比

B.图上距离和实际距离的比叫做比例尺

C.实际距离和图上距离的比叫做比例尺

四、看清数据，准确计算(共18分)

1.求比值。（每题3分，共9分）

①18:24

②3/4:5/8

③0.6:0.12

2.解比例。（每题3分，共9分）

①x:3=8:4

②2.4/1.5=6/x

③3/5:x=3:10

五、动手操作，智慧无限(共7分)

按1:2的比画出下面三角形缩小后的图形。（原三角形的底和高请自行假设合理长度，比如底为4格，高为2格，缩小后底为2格，高为1格，此处略去图形，实际测试卷应有图形）

（注：此处因文本限制无法展示图形，实际出题时需配上一个简单的三角形图形，并标明底和高的格数或长度，让学生在旁边或指定位置画出缩小后的图形。）

六、走进生活，解决问题(每题6分，共30分)

1.学校图书馆计划按3:2的比例购买科技类图书和文学类图书。如果计划购买图书总数为200本，那么科技类图书和文学类图书各应购买多少本？

2.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，4小时可以到达。如果每小时行驶80千米，几小时可以到达？（用比例知识解答）

3.某工厂要生产一批零件，原计划每天生产50个，12天完成任务。实际每天生产60个，实际多少天可以完成任务？（用比例知识解答）

4.在一幅比例尺是1:____的地图上，量得甲、乙两地的距离是8厘米。甲、乙两地的实际距离是多少千米？

5.一个晒盐场用100克海水可以晒出3克盐。照这样计算，如果一块盐田一次放入5000吨海水，可以晒出多少吨盐？（用比例知识解答）

七、拓展延伸，挑战自我(共5分)

甲、乙两个仓库原有粮食的质量比是5:4，甲仓库运走36吨后，两个仓库的粮食质量比是3:4。甲仓库原有粮食多少吨？

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同学们，题目都答完了吗？记得再仔细检查一遍哦！

（注：本试卷总分100分，各题型分值已标注，供参考。实际排版时需注意卷面整洁、图文清晰。）