第三单元第三节《我们是怎样听到声音的》课件.pptVIP

第三单元第三节《我们是怎样听到声音的》课件.ppt

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重点:了解耳的构造的工作原理

难点:正确区分噪声和非噪声

复习提问

1.声音是如何产生的?

声音是由物体的振动产生的。

2.声音是借助什么向远处传播的?

声音靠介质传播。

3.传播声音的介质包括哪三类?

4.声音在介质中以什么样的形式传播?

声音在所有介质中都以声波的形式传播。

(固、液、气)

我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音,人们凭借人体的什么器官听到声音呢?

人靠耳朵听声音,那么耳朵通过什么途径来感知声音?

1、耳朵感知声音的基本过程

1.人耳的构造

耳廓

外耳道

耳垂

鼓膜

听小骨

鼓室

半规管

前庭

耳蜗

咽鼓喉

2.人感知声音的过程

与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波动,并向四周传播

人们感知声音的基本过程

外界传来的声音引起鼓膜振动

这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经

听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音

声源→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经

自学指导:根据P35上面的要求,自己做一个简易助听器,预测耳廓的作用

耳廓的作用:收集声波

自学指导:根据课本P35,回答下列问题

a.什么是噪声?b.噪声有何危害?

噪声会使人心情烦躁、反应迟钝、注意力分散、心跳加速等。

衡量声音大小的单位:分贝(dB)。

[科学世界]双耳效应

?实际中我们如何确定发声体的位置?如果将你的双眼蒙上,能大致确定发声体的位置吗?让我们一起来做一做。

为什么能呢?下面让我们来介绍双耳效应。

由于人有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。

在我们的生活中,许多音响设备都是双声道立体声或多声道立体声,这又是怎么回事呢?

人们平常听到的声音是立体的.要想重现舞台上的立体声,使我们有身临其境的感觉,可以把两只话筒放在左右不同的位置(相当于人的两只耳朵),用两条线路分别放大两路声音信号,然后通过左右两个扬声器播放出来,这样,就会感到不同的声音是从不同的位置传来的,这就是常说的双声道立体声。

如果想得到更好的立体声音效果,可以在声源的四周多放几只话筒,在听众的四周对应地多放几只扬声器,这样听众就会感到声音来自四面八方,立体效果就更好。

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